Найдите периметр и площадь прямоугольника, одна сторона равна 12м,а другая в 4раза больше.

№310.
1)150*80=12000(м) площадь 1-ого участка.
2)12000/60=200(м)длина 2-ого участка.
<span>Ответ: 200 метров.
№311.
</span>15 км=15000м.
1)15000:30=500(м)-1 бригада за 1 день.
2)15000:60=250(м)-2 бригада за 1 день.
3)500+250=750(м)-две бригады за 1 день.
<span>4)15000:750=20(д).
</span>Ответ:За 20 дней.

Ответ В) потому, что 2+3+4+5+6 делает 20 и 20+4 делает 24 тем самым делим 24 на 3 ответ получается 8

А)23*12=276км
б)3*100=300км.

P(квадрата)=4А (Где А-сторона)
Р=4*100=400м

На платне получиться квадратик в одну клетку

1 способ
1) 1 целая - это целый класс
1 - 1/6 = 16/16 - 1/16 = 15/16 часть класса присутствует на уроке.
2) 30• 16/15=2•16=32 ученика в классе.

2 способ
Пусть х - количество учеников в классе.
Тогда 1/16 •х = х/16 учеников отсутствует
Уравнение
х - х/16=30
16х/16 - х/16 = 30
15х/16=30
х=30•16/15
х=32 ученика учится в классе.
Ответ: 32 ученика в классе.

Проверка
1) 32•1/16=2 ученика отсутствуют.
2) 32-2=30 учеников присутствуют на уроке.