Мне кажется ломать харктер ребенка ни в коем случае нельзя. Можно лишь направить его энергию в другую сторону, например отдать в танцыили спортивную секцию. Что больше понравится ребенку,что его больше уволечет, а не то, что вы хотите, чтоб ребенок делал. Сопрт формирует определенную ответсвенность и характер. Можно водить на разные кружки, потом ребенок сам выберет, что ему интереснее и возможно, те черты, что вам казались "ужасом" сменятся.
Да ни в каком.
Человек постоянно меняется и формируется.
В 20 ты думаешь, что ты взрослый, умный, самостоятельный
В 30 думаешь, что теперь-то уж точно ты сформировавшаяся, очень мудрая личность
В 40 ты понимаешь, что ты перевидал уже всё на свете и удивить тебя невозможно
и т.д.
И всё это - этапы становления, ступеньки.
Думаю, так и будет до конца жизни.
"Плохой подросток" - это недостаток воспитания. А воспитанием бо́льшей частью обязаны заниматься родители. Воспитать порядочного человека - здесь не нужно каких-то особенных знаний или образования, это природное.
Воспитывали своих опрысков в деревнях, имея за душой воскресную школу или вообще не имея никакого образования и будучи полностью безграмотными.
Так же и педагоги ответственны за свою работу по воспитанию. Ведь воспитывал же Макаренко из малолетних бандитов, воров и проституток нормальных порядочных взрослых людей! Но у Макаренко они были беспризорниками, детьми улиц.
Моральность и аморальность - это проблема духовного или психологического порядка. Не получив, не познав с детства основы морали, ребёнок автоматически ведёт себя аморально. Как беспризорники Макаренко или как наши современные беспризорники при живых родителях. Опять же основы морали в раннем детстве прививают родители, учителя-наставники только закрепляют установки.
Проблема отцов и детей всегда стоит остро. По поводу перечить, либо родители постоянно указывают что делать, куда идти, а ребенку хочется самостоятельности, либо родители не авторитет.
Например взять семьи из Армении, Грузии, Турции - у них не принято перечить родителям, потому что суровое воспитание, метод кнута и пряника. У них все друг другу помогают. Русские дети рано начинают курить, пить, огрызаются с родителями. В большинстве случаев потому, что женщины рожают после 30-35 трясутся над ребенком, все покупают и позволяют. Считают, что нельзя наказывать. Попробовали бы они так сделать в культуре Турции. Там даже мыслей таких нет, мужчины суровы, женщины показывают семейный хороший пример. Думаю, если бы попробовали девочки покурить, отец бы дал по губам и желание отпало бы на всю жизнь.
Ребенок должен понимать, что зависит от родителей. Например, в денежном плане и сам должен находить подход к родителям.
Знакомая ситуация. Вот возьмем моего мужа и его младшего брата, разница между ними два года, но это два абсолютно разных человека. Мой муж взял внешность отца, но характер матери, а его брат внешность матери, а характер отца. Мой словно итальянец, такой весь на эмоциях, даже внешне похож на отдыхе нас принимали за Итальянцев. А его брат спокойный, рассудительный. Вот, а воспитывались одинаково, так что от генов родителей и их бабушек и дедушек много значит. Ведь мы берем гены родителей, бабушек и дедушек, так что помесь лишь зависит от "матушки - природы".
