30/3+4x=2
10+4x=2
4x=2-10
4x=-8(/4)
x=-2
Ответ: х=-2
------ первый ученик
------ -------- второй ученик ( в 2 раза больше, чем 1)
------ -------- --------- третий ученик (в 3 раза больше, чем 1)
всего 6 частей
решение:
36:6=6 записал первый ученик (одна часть)
6*2=12 второй ученик
6*3=18 третий ученик
проверка: 6+12+18=36 всего - верно)
а=Р:b Р=а*b
5.440:40=136 (мм)
Ответ: длина другой стороны 136 мм.
Только не квадрата, а наверно-прямоугольника. У квадрата все стороны равны!
А у прямоугольника- они разные!