На занятии воспитатель обучает детей решать арифметические задачи и графически изображать то арифметическое действие, которым она решается.

600÷4=150см
Если треугольник равносторонний,то
150×3=450см

Х - дневная норма. у - число дней.
ху=272
10х+(у-10-1)(х+4)=280
10х+ух+4у-11х-44=280
х=4у-52
у (4у-52)=272
у^2-13y-68=0
D=169+272=441
y1=-4 не удов усл
y2=17
х=272/17=16 деталей в день должна была изготавливать

1)х+2х):2=0,9       3х=0,9*2   3х=1,8   х=0,6  -меньшее число     2)3х+х=0,3*2  4х=0,6  х=0,6:4     Х=0,15 -меньшее число

Первый пожал всем => 9-1=8
второй пожал всем кроме 1 => 8-1=7
третий пожал всем кроме 1 и 2 => 7-1=6
(n-1)+(n-2)+(n-3)...
=> 8+7+6+5+4+3+2+1=36
или это можно записать как
an - арифметическая прогрессия
a8=8
a7=7
a1=1
S8=?
q=a8-a7=8-7=1
S8=a1+an/2*n=1+8/2*8=4,5*8=36
Ответ: 36 рукопожатий