Все зависит от бабушки и от ребенка. Если бабушке 38 лет, а таких бабушек не так уж и мало, то воспитывать внуков им только в радость. Они здоровые сильные энергичные. Могут еще и сами рожать своих детей.
А теперь представьте бабашку, которой 75-77 лет. Конечно, если она воспитывает 8-10 летнего внука, то он ей только в помощь. Он и за хлебом сбегает и приборку поможет сделать и прочие мелкие дела. Бабушка тут его только контролирует, чтобы уроки во время сделал, да за компьютером слишком долго не сидел.
А теперь представьте бабушке тоже под 80 лет, а внуку полтора года. Это непоседа, которого все время нужно на руках носить. Все время ползает, куда не нужно, лазает по разным ящикам, раскидывает все от игрушек и до одежды по всей квартире, вымазывается сам в чем попало и пачкает все, до чего доберется. Каждый знает этот возраст, поэтому я много расписывать не буду. И вот представьте бабушку с радикулитом, артритом, больным сердцем, гипертонией, которая должна часами бегать за этим ребенком. Я не думаю, что такая бабушка долго протянет.
Так что бабашки вполне могут воспитывать детей. Меня самого воспитала бабушка и я ей за это очень благодарен. Но всему свое время. Нужно правильно планировать рождение своих детей и не вешать на шею слишком старым бабушкам своих совсем маленьких детей. Да, на пару часов можно оставить, в кино сходить. Но не более того.
Я бы рекомендовала в первую очередь книги Юлии Гиппенрейтер " Общаться с ребёнком. Как?" и "Продолжаем общаться с ребёнком. Так?" Они доступны для понимания, интересные и не особо заумные.Далее,"Секретный мир детей в пространстве мира взрослых" Осориной М.В., и "Перестаньте детей воспитывать - помогите им расти" Заряны и Нины Некрасовых.
Я лично покупала игрушки, которые мне нравились и в зависимости от возраста. Это были и книги, и развивающие игры, и наборы для поделок. Сейчас очень большой выбор игр. Причем были случаи, когда игры не заинтересовали ребенка. Ну что ж, он же не может интересоваться всем на свете. Со временем становилось понятно какие у ребенка интересы. Иногда, как бы невзначай интересовалась у внучки, что бы ей хотелось. Вручение игрушек приурочивала к праздникам, а их у нас много. Ну, иногда и просто так.
По поводу ломания игрушек. Как правило, все дети в том или ином возрасте ломают игрушки. Но это мы, взрослые думаем, что дети ломают. На самом деле они изучают, как устроен мир, из чего состоит. А уж как долго будет продолжаться такое изучение мира, зависит только от родителей.
Вообще, авторитет перед ребенком стоит держать на протяжении всего периода воспитания, и вообще на протяжении всей жизни. Это самый тяжелый труд:
Самое главное нужно отвечать за свои слова. Если родитель сказал, то он должен сделать в любой ситуации, ну должна быть слишком веская причина для невыполнения обещания.
Нужно самой/му уважать своего ребенка, и никогда не опускать его выходки и поведение.
Не нужно лениться! Лень конечно двигатель прогресса, но это совершенный враг в воспитании. Нужно воспитывать и уделять время ребенку, с самого рождения до последних дней.
Уменьшите долю категорических запретов. Слово нельзя не рекомендуют детские психологи слишком часто употреблять в своей речи. При частом его употреблении постепенно это слово теряет свой ограничительный смысл. Ребенок просто привыкает к нему и перестает на него реагировать или делает все наоборот, показывая вам, что у него и у самого ума палата, мол, сам знаю что и почем.
Вместо запретительного слова используем варианты: как ты думаешь, это можно так сделать или поступить, то есть употребляем позитивное слово можно. Если ребенок из чистого упрямства скажет вам "можно", спокойно скажите:"Ну что ж, делай или поступай, но сначала хорошенько подумай." И оставьте его наедине с проблемой, не смотрите и не будьте зрителем, иначе будет продолжаться "театр одного актера", который любят разыгрывать дети перед мамами, папами, бабушками и дедушками.
За один-два раза, конечно, вы не отучите маленького упрямца от непослушания, но наберемся терпения и будем гнуть свою линию. А кто сказал, что детей вопитывать легко? Но зато, какой это увлекательный процесс - лепить себе подобного!