4с-(3с+2с-1)=4с-3с+2с-1=3с-1
У-(2у-3у+4)=у-2у+3у-4=2у-4
Х-(2х+(3х-4х-5)=х-(2х+3х-4х-5)=х-2х-3х+4х-5=-5
Вроде так
600-480=120
120:4=30тг за каждого
600:30=20учеников в первой группе
480:30=16учеников во второй группе
В первом неравенстве:
умножить все неравенство на знаменатель 8+ (2-6х)², получится:
2-2х≥0 , решаем -2х≥ -2, х≤1
Второе неравенство:
-9х+5х≤37-5, -4х≤32, х≥-8
Ответ [ -8;1]
Всё делаем по правилу пропорции : аh = 2S. а = 2S/h
<u>на чертеже отрезок длиной 1 см </u>
1) если 1 см на чертеже это 40 см в реальности, то масштаб 1:40
2) если 1 см на чертеже это 50 см в реальности, то масштаб 1:50
3) если 1 см на чертеже это 1 дм или 10 см в реальности, то масштаб 1:10
4) если 1 см на чертеже это 10 м или 1000 см в реальности, то масштаб 1:1000