Играйте с ребёнком в игры из серии "кубики Никитина". Очень хорошие игры "Сложи узор", вкладыши Монтессори, Сложи квадрат Никитина и многие другие. Эти игры хорошо развивают логическое мышление, творческие способности. Ещё есть хорошие серии "лото-парочки" с натуральными изображениями рыб, птиц, цветов, деревьев, насекомых, животных, фруктов , овощей и грибов. Лото с изображением полотен известных художников. Сейчас ещё появились интересные "палочки Кюизенера" и "логические блоки Дьенеша". Развивайтесь на здоровье!
В семь и восемь лет дети уже многое понимают и уже некоторые имеют разряды по шашкам или шахматам. Можно научить детей играть в эти игры и они добавят смекалки и уму детям, я со своей дочкой когда ей было семь лет играли в футбол, маленьким мячиком, в коридоре, у нас длинный коридор метров семь, и вот она мне забивала голы и я ей тихонько, и обоим было весело.
Жизнь ребёнка начинается с семьи,поэтому воспитание жизненные ценности зависят от нее и начинать надо с семейных ценностей. Под семейным ценностями я имею ввиду: забота о ближнем,уважение старших,понимание,что кроме прав есть и обязанности(в нашей семье у каждого были обязанности,соразмерные возрасту и росли они соответственно). Лучше всего ценности прививаются примером это и семейные ужины с обсуждением произошедшего за день,и составление планов на выходные или отпуск с учётом пожеланий всех членов семьи,прогулки,походы,научить делать подарки своим руками,устраивать праздники,а главное много общаться. Ребёнок должен участвовать наравне со взрослыми во всех семейных мероприятиях,его мнение должно быть всегда с уважением выслушано и если надо тактично откорректировано. Надо помнить,что дети копируют взрослых,поэтому если у родителей определённые ценности отсутствуют,то ребёнку их будет сложно прививать.
Это все и есть:любовь,уважение,терпимость,честность,забота; и относится сначало к семье,а потом соответственно к окружающему миру. И все это должно быть не на словах,а выражаться в действиях и поступках.
Зависит от возраста. Если это лялечка, играйте погремушками, развивайте слух. Делайте массаж и закаливание. Всё это можно сделать по средствам игры. Если вы по старше, включите фантазию. Я например, своей 2 годовалой дочке постоянно придумываю игры. То мы дом строим из покрывал, то рисуем, то в снежки играем и бабу снежную лепим. Это очень круто и весело. Мне очень нравятся книжки-тренажеры. Сама с удовольствием играю, пока не разберусь что и как, чтобы дочке объяснить. Такие книжки можно купить в магазине или заказать там же. Развивают мелкую моторику, помогаю выучить цвета и названия.
Конечно, рано или поздно их научит сама Матушка-Жизнь.
Под названием категории "Дети-Мажоры", имеется ввиду поколение молодежи, не обремененное заработком денег для проживания.Это дети уже состоявшихся родителей(либо в финансовом плане,либо в моральном.Во втором случае- это дети ученых и великих, где как и в первом имеет место быть расхлябанность по отношению ко всему.Плохо? Безусловно, потому что не пришло осознание жизни и своего места в ней, а не "добавочное место" в "Порше" или на даче "На Рублевке".
Они не сказочные герои , а реальные люди, которым все равно прийдется пройти путь ДЛЯ, чтоб понять где и зачем они тут.Не надо беспокоится об их судьбе.У них есть уже все... и остается немного, понять свое предназначение и что-то пережить, чтобы найти себя самого.
