Я терпеть этого не могу, когда меня учат жить, но в этом и заключается главный козырь. Далеко не каждый из нас может взглянуть на себя со стороны. Те люди, которые имеют дело с нами, всегда оценивают нас по определённому критерию, который у каждого свой, собственный критерий оценки. Оценка человека происходит бессознательно, таковы люди, таковы мы сами. Для одних людей больше свойственно общаться с одним типом людей, другим нравятся люди противоположного предыдущему склада характера. Для одних больше приемлемы одни черты характера и стиля человека, для других иные предпочтения. В результате подобных изысканий одни люди нам нравятся, а другим нет. Понятно, что всем не угодишь, более того, это не к чему, но если мы хотим быть максимально ориентированными на эффективную коммуникацию в социуме, то обязаны учитывать хотя бы часть требований и предпочтений общества. Никто из нас не ходит по улице со спущенными штанами, поскольку это противоречит морально-этическим нормам и с мнением общественности нужно считаться. Если Ваша профессия связана с клиентоориентированностью, то необходимо максимально возможно стремиться к адекватности, с точки зрения Вашей преемственности в разрезе общества. Когда меня учат, то я раздражаюсь внутренне, но я никогда не подаю вида, я слушаю, поскольку то, что я услышу - бесценная информация. Я буквально поглощаю нравоучения, деликатно интересуюсь деталями, мелочами. Я не перебиваю собеседника, я впитываю каждое слово. Не важно, кто даёт Вам совет, учит Вас жизни, поскольку это есть мнение со стороны, мнение о Вас глазами наблюдателя. После я спокойно и методично разбираю работу над ошибками, я анализирую те советы, критику в свой адрес и приму решение, улучшаться мне или остаться собой, с теми недостатками, которые были замечены. Необходимо сделать трезвую оценку и решить для себя прав он или нет, для чего он пытается меня учить, какие у него могут быть мотивы или быть может, это был тот бесценный совет, который сделает меня счастливым, чтобы не носить за пазухой камень забот.