Сколько хотите, столько и сдавайте. Единственный минус, что обычно в один день сдается 2 экзамена. Надо смотреть по расписанию. В любом случае будут дополнительные резервные дни, когда можно сдать те предметы, на которые вы не смогли попасть из-за этого.
Мало кто из писателей брал на себя роль судьи. Писатель - это, скорее, летописец. Его задача изобразить, выделить пороки и недостатки современного ему общества, выставить их на суд читателя, а читатель - пусть самостоятельно делает выводы и заключения.
Даже Достоевский не осуждал своих героев, он просто изображал их душевную и нравственную трансформацию, которая, в конце концов, подводила ситуацию к ее логическому завершению. Читателю остается только делать выводы и учиться... на чужих ошибках. Тем более, что на чужих ошибках можно узнать гораздо больше, ибо, как сказал польский сатирик Хенрик Ягодзиньский:
Это связано с такими ароморфозами(мой вопрос был на госах):
- Главный - появление яйцевых(не знаю как на русском) оболочек (защита зародыша, при отсутствии воды)
- Появление грудной клетки ( легочной дыхание)
- Розвитие пятипальцевой конечности ( активное передвижение по поверхности )
- Развитие на поверхности тела роговых чешуек(наверное не правильно слово перевела)(защита от потери влаги)
- Появление кори полушарий мозга(более умные)
Средний проходной балл можно вычислить только когда подали заявления все желающие и в приемных комиссиях есть информация о количестве баллов и количестве абитуриентов.
Так что подобная информация - это, скорее, итог приемной кампании, заранее о среднем проходном балле не узнаешь. К тому же это очень индивидуально не только по каждому отдельному вузу, но и по каждой отдельной специальности. Однако можно хотя бы примерно получить представление о среднем балле та ту или иную специальность, ориентируясь на цифры прошлого года. Как правило, они не очень сильно меняются.
Когда-то в школах были экзамены. Экзамены были и в средних-специальных учебных заведениях и в высших. И все на перебой говорили, что это система не способна отразить уровень знаний учеников. говорили о том, что хорошую оценку на экзамене можно купить. Что ученик может вытянуть билет в котором написаны вопросы не отражающие широту знания ученика. Что экзамен - это стресс. Сейчас, все ругают ЕГЭ, приводя те же аргументы. Так давайте вообще не будем определять уровень знаний учеников после школы, а просто будем выдавать им справки о ее окончании. А прием в средние-специальные, средние-технические и высшие учебные заведения будем осуществлять по этим справкам. А в процессе обучения те, кто не хочет и не может учится будут сами отсеиваться.
В школе учатся не для того, что бы ставить на ЕГЭ галочки, а что бы получить знание. И если вы хорошо учились, то для вас должно быть совершенно все равно по какой системе эти знания у вас оценивают.
