1253.100=1253.1
1392.1000=1392.1
37.1000=37.1
48, 24, 12, 6.
24, 12, 6, 3.
<span>Пусть всего в классе Х учеников. </span>
<span>Тогда на уроке присутствуют 6/7 Х, а отсутствуют 1/7 Х (в 6 раз меньше). </span>
<span>Из класса вышел 1 человек. Стало присутствующих 6/7 Х - 1 </span>
<span>Стало отсутствующих 1/7 Х + 1 </span>
<span>1/7х + 1 = 0,2 (6/7 х - 1) </span>
<span>1/7 х + 1 = 1,2 / 7 х - 0,2 </span>
<span>0,2/7 х = 1,2 </span>
<span>х = 1,2 * 7 / 0,2 </span>
<span>х = 42 </span>
<span>Ответ: 42 ученика </span>
Берешь циркуль, отмеряешь 2 см, чертишь круг
потом линейкой проводишь линию от одного края к другому, чтобы отрезок проходил через центр. Это диаметр и одновременно 2 радиуса.
Проводишь еще один такой отрезок в другой части круга. Это еще один диаметр и 2 радиуса. Потом ОТ ЦЕНТРА проводишь еще один отрезок К КРАЮ. Это пятый радиус