В детстве меня сильно испугала соседская собака и я практически лишилась речи. В первом классе я сильно заикалась и меня водили к логопеду. Она заставляла меня делать частые сильные вдохи и уже на выдохе произносить слова. От этого у меня открылись сильные головокружения. Я не знаю,что мне помогло,наверно я сама себе помогла. Просто заучивала стихи и пела их.Находясь одна дома, я громко разговаривала и свою речь превращала в пение. Очень действует разговор с самим собой перед зеркалом.Сначала было все плохо,но я старалась всегда добиться результата. Это нужно было мне. Таким образом,я выпрямила свою речь,избавилась от дефектов. Но это невероятный труд,труд над собой,над своими страхами.
Для улучшения дикции и речи существует бесконечно много систем и тренировок. Важно попробовать хотя бы несколько из них и взять для себя то, что нравится больше всего. Заучивать и приговаривать скороговорки и стихи, постараться в большой компании или перед небольшой аудиторией блеснуть своими навыками и самое главное не стараться сделать все с первого раза идеально и быстро. Начинайте с малого, медленно, постепенно увеличивая темп и сложность. В итоге у вас все получится!!! Удачи: -)
Для этого существуют множество упражнений, которые тренируют дыхание и произношение. Например гимнастика Стрельниковой, которую практикуют в театральных вузах, упражнение "аквалангист", чтение скороговорок и т.д. Упражнений множество.
А чтобы сама речь была грамотной, необходимо также изучать риторику и культуру речи.
Да, скороговорки от заикания помогают. Хотя и существует еще много других интересных приемов борьбы с такой дикцией.
Произносить нужно довольно легкие скороговорки, для начала медленно, постепенно увеличивая скорость. Набраться терпения, так работа предстоит длительной и кропотливой.
Вот по этому адресу изложены правила фонетики русского языка. Там очень много, и довольно нудно, с экскурсами в историю, с региональными вариантами произнесения, тема вокала не затронута, сайт не слишком удобный для пользователя, но поиск есть, некоторые конкретные вопросы можно прояснить, и узнать, что такое орфоэпия, фонология, артикуляция, вокализм и т.д.
Именно для вокала - можно гуглить "произношение слов при пении", "техника произношения слов при пении" - вот здесь мне кажется неплохое изложение.
Учить стихи; "давать задание" пересказать сказку, текст, историю; даже просто во время прогулки просить описать природу-погоду-дом и т.п (всё, что только видишь); предложить подобрать синонимы-антонимы слов, родственные слова (например, берёза, подберёзовик), образовать различные формы слов (река, речка, а маленькая как? - речушка, а спокойная, плавно текущая? - реченька и т.п.). Предложить ребёнку самому придумать загадки для мамы-папы.
Ну, так это ведь не одна скороговорка, тут собраны многие известные. Хотя некоторые для меня оказались новыми. Но что хорошо сделано - они связаны в логическую цепочку:
