Ответ:
23÷2=11,5 1,3÷1,69=10/169 действует правило деления десятичных дробей: 1,3/1,69 =1,3×100/1,69×100=130/169=130÷13/169/13=10/13 Точный ответ дан в виде обыкновенной дроби.В виде десятичной дроби отает дать невозможно ,т к. при делении получаем бесконечную десятичную дробь.3) 4÷3/5=4×5/3=20/3=6 2/3 4) 7,5÷2×1/2=7,5/2×2=7,5/4=1,875 5)0,2÷0,125= в делителе переносим запятую на три знака вправо(до конца) , то же самое телаем в делителе в итоге деление десятичных дробей сводится к делению в столбик 200÷125=1,6 6)5 1/2÷2 1/3= превращаем смешанные числа в неправилтные дроби:31/6÷7/3=деление заменяем умножением ,перевернув делитель =31/6×3/7 теперь перемножаем отдельно числитель с числителем и знаменатель со знаменателем:31×3/6×7=93/42 Выделяем целую часть из неправильной дроби =2 9/42 Дробную часть можно сократить на 3 тогда получим:2 3/14
15/30 * 14/29 = 210/870
Изначально студент знает ответы на 15 вопросов из 30, если один из вопросов в билете окажется тем, что он знает, то всего вопросов останется 29, пояснение (30 - 1), а ответов, которые известны студенту 14, (15 - 1), отсюда и вторая дробь
Сокращаем дробь 210/870 = 21/87 = 7/29 = 0,24
Переведем в %
0,24 * 100 = 24
Вероятность того, что студент знает ответ на 2 предложенных экзаменатором вопроса равна 24%
Воспользуемся вторым признаком коллинеарности. Решение на фото.
Ответ: При у=8.
Ответ°•○●°•○●°•○●°•○●°•○●°•○●
(а-2)(а+2)-а(а-1)<--расскрываем скобки
а²-4-а²+а
-4+а
