Ну во первых лично я считаю что у нас мало верующих людей. Посмотрите это не вера кагда человек просто знает что бог есть а у нас многие принемают это за веру. У нас мног прсящих мы же все обращаемся к нему с прозьбами а не с верой посмотрите сколько народу в церкви, и кто пришл из них просто обратитс к богу без прозьб. Почти все пришли что-то просить а не буть такой нужды все и забудят, хотя так и будут говорить что они верущие. Ну а бог нам дает такой смысл что наша жизнь становится менее бесполезна мы наченаем понимать в какойто степени замысел божий его творение его любовь как ей насыщено все вокруг нас.
Я считаю, что именно любовь и дает смысл жизни. Любовь к родителям, любовь к детям, любовь к месту где родился и живешь, любовь к избраннику. Благодаря любви, мы легче переносим невзгоды и решаем проблемы. Даже любовь без взаимности наполняет нашу жизнь смыслом - есть к чему стремиться, есть ради чего стремиться. Любовь-стимул. Благодаря любви совершаются подвиги, не всегда, правда, осмысленные.) Но это уже зависит от зрелости человека, от его способности быть ответственным за свои поступки, а также от его шкалы ценностей. В принципе, даже любовь к себе имеет смысл - для кого-то утешение и оправдание своих действий, а для кого-то -самосовершенствование.
Моя мама была очень мудрая женщина и если наши мнения расходились по тому или иному вопросу , она старалась мяго до меня донести , что у нее на этот счет другое мнение . На этом наш разговор либо заканчивался или же мы искали компромисс . Таким образом за все время мы с мамой ругались только один раз серьезно и то потом просили друг у друга прощения за не понимание . В свою очередь я со своими детьми понимая , что время меняется и наши взгляды на многое расходятся , то я стараюсь внимательно выслушать и понять детей не доводя до споров .
Я думаю я была очень упёртой.Если я хотела сьесть 1 кг.черешни,то пока я её не сьедала.я не успокаивалась.Не любила делать уроки пробегала глазами и уже действительно знала и быстро училась,но писать, я не понимала кому это надо?Если я слово в слово запоминала сказанное в школе.Маме пришлось со мной много возится.Я была очень рано любопытной,и задавала слишком много вопросов,на которые только сама потом находила ответы.Подростком я много болела,и меня отправили заниматься плаванием,мне это очень помогло и нравилось.Спасибо маме.начала позже заниматься аэробикой,помните? многие занимались и занимаются,но для меня это было очень важно,я могла многим обоготится и укрепится как физически так и марально.Поэтому понимаю как важно сегодня детям занятия спортом или увлечением которое им подходит.
Раз вопрос про раскрытие всех аспектов, то внесу свою гадкую лепту и затрону один аспект, на который родителям-воспитателям массово наплевать.
Вопрос всегда ставится про умение "дружить с детьми вообще", то есть какими-то сферическими детьми в вакууме, а на практике обычна проблема, когда конкретный ребёнок не дружит именно с теми детьми, которые находятся в его окружении.
Фактически родителей волнует, как заставить их ребёнка якшаться с кем попало, чтобы он не оказался во взрослой жизни изгоем общества. Потом те же родители рыдают на тему "как уберечь чадо от плохой компании". Ну так хотели всеядности во имя вписываемость в "раЁн", так и получите её плоды.
Когда их ещё маленький неопытный человечек пытался проявлять естественную селективность и отыскать кого-нибудь поприличней в той массе говнища, что волею судеб соответствовало его возрасту среди проживающих вокруг, сами родители находились в состоянии перманентной истерички, дескать, дитя якобы проявляло неспособность ужиться в коллективе и найти общий язык с человечеством.
Есть два простых правила:
Мы часто оказываемся окружёнными людьми, которых не выбираем, не подбираем и с которыми ничего не разделяем кроме клеточки-квартирки в огромной жилищном комплексе и школы, к которой привязаны местом проживания. Нужно научиться мирно сосуществовать с любыми людьми, не идущими на тебя с ножом и топром, но такое сосуществование - отнюдь не дружба.
Умение завязывать круг общения предполагает постоянную работу по отсеиванию неподходящих. Способность разрывать отношения без гнетущего чувства вины, умение говорить "нет" тем, кто пытается тобой манипулировать в своих интересах, - это такие же нужные качества по привлечению к себе людей, как и их отсеиванию.
Если Ваш ребёнок упорно на налаживает связей с другими детьми, помимо желания научить его преодолевать застенчивость и неуверенность в себе, где-то в фоновом режиме должна звучать мысль о том, что вокруг него на данный момент может просто не быть интересных людей и надо бы расширить круг его общения.
