Пошаговое объяснение:S=2(ab+bc+ac)=2(10*7+10*3+7*3)=242(см²). Нажми выше, чтобы получить доступ. 3.2. ... квадрата равен 97 дм 6 см. Вычисли пе-риметр равностороннего треугольника с такой жедлиной стороны, как у квадрата. Результат выразив метрах и сантиметрах. Задача. В цехе будет производиться джем из слив, вишен и яблок. Причем масса слив составит 5/8, масса вишен – 1/3 от общей массы продуктов, а яблок ну. жно на ½ тонны больше, чем вишен. Сколько фруктов было использовано?
1) Действие 4+4+4+4 можно заменить действием умножения
2) В примере 5Х10 произведение равно 50-и
3) В примере 50: 5 частное равно 10-и
4) Действия 16-4=12 12- 4=8 8-4=4 4-4 можно заменить действием деления.
1500 хвилин
1 год= 60 хвилин
Они в момент встречи будут от пункта А на одном расстоянии .
Обозначим общее количество конфет через Х. Тогда получится, что Женя взяла 1/2*Х конфет, Катя 1/3 * (Х - 1/2 * Х). После чего осталось еще 6 конфет. Составляем уравнение: 1/2 * Х + 1/3 * 1/2 *Х + 6 = Х. Решая его, получаем уравнение вида:
1/2 * Х + 1/6 * Х + 6 = Х. Приводим дроби к общему знаменателю. В результате получаем: 3/6 * Х + 1/6 * Х + 6 = Х. В результате сложения дробей получаем:
4/6 * Х + 6 = Х. Сокращаем дробь и переносим иксы в одну сторону, а свободный член - в другую. Получаем: 6 = Х - 2/3 * Х. Или 1/3 * Х = 6. Отсюда Х = 6 * 3 = 18.
Т. е. в коробке было всего 18 конфет. Женя взяла 1/2 * 18 = 9 конфет, а Катя
<span>1/3 * (18 - 9) = 3 конфеты. В итоге в коробке осталось 18 - (9 + 3) = 6 конфет.</span>
