В классе 17 девочек и 18 мальчиков .

Просто отмечаешь все точки вот картинка

Число уменьшилось на 6     4.3-1.6-0.1=-6 

У квадрата 4 равных стороны. 40:4=10 S квадрата = 10*10=100 см кв.

1 отрезок=15 см
2 отрезок=15-5=10 см
3 отрезок=10-6=4 см

A) Возможные варианты
3, 3, 3, 3, 3
3, 3, 3, 6
3, 3, 9
3, 6, 6

б)
Такого набора нет
Очевидно, что в наборе нет двух единиц (иначе должна в результате быть двойка)
Очевидно поэтому же в наборе есть тройка (она не может быть суммой единиц, т.к. в результирующем наборе нет двойки)
Предположим, что в наборе нет цифры 4, тогда число 5 должно образовываться суммой 3 и двух единиц, но двух единиц быть не может. Значит 4 точно есть в наборе.
Но если есть и 3 и 4, то в результирующем наборе должна быть 7, а ее нет!

в) Варианты
8, 9, 10, 10, 10
8, 9, 10, 20