Периметр квадрата находится так- длина * 4, так как у него все стороны равны. а если мы знаем периметр, можем найти длину: периметр разделить на 4=5 см
5 см-каждая сторона квадрата
если его разделили на 2 одинаковых прямоугольника, это могли сделать только так:если они одинаковы, значит по половине 5 см-2.5 см, а длина у них 5 см, ведь они имеют разные стороны, а не могут ещё иметь половину 5 см, так как при этом они не будут прямоугольниками. поэтому:
1) 20:4=5 см- длина квадрата
2) 5:2=2.5 см-длина прямоуольника
3).(2.5+5)*2=7.5*2=15 см
Ответ: периметр каждого прямоугольника 15 см.
По математике получили 2 или 1 восьмерку 48-4=44 ученика;
По русскому 2 или 1 восьмерку 42-4=38 учеников;
По физике 2 или 1 восьмерку 37-4=33 ученика.
Физика и математика на 8 баллов (по 2 восьмерки) была у 33+44-75=2 учеников.
Математика и русский на 8 баллов (по две восьмерки) была у 44+38-66=16 учеников.
Только по математике 8 баллов получили 44-2-16=26 учеников;
Только по физике 33-2=31 ученик;
Только по русскому 38-16=22 ученика;
Итого: одна восьмерка была у 26+31+22=79 учеников. Ответ на вопрос сколько учащихся получили только одну восьмерку.
Две восьмерки у 16+2=18 учеников.
<span>Хотя бы одна восьмерка была у 4+18+79=101 ученика. Ответ на вопрос сколько учащихся получили хотя бы одну восьмерку.</span>
85 рублей - цена коробки конфет:
1)1285-95=1190 р. стоят 14 коробок конфет
2)1190/14=85 - стоит одна коробка конфет
<span>4,6 x 11,4-9,4 x 4,6=9.2</span>
Ответ:
952:
-8; -17; -1,2; 2; 2; 1; -0,2;0;-5
953:
1)-1
2)-7
3)0
4)-2
954:
1)-3. 3)14. 5)-0,9 7)0,2
2)3. 4)-20 6)2,5 8)0
