Пусть -а весит 1 уп. конфет
пусть -б весит 1 уп. орехов
тогда имеем систему уравнений
{2а +2б =1,1|:2
{5а+3б =2,15
{а+б =0,55
{5а+3б =2,15
а =0,55-б
5×(0,55-б)+3б =2,15
2,75-5б +3б =2,15
-2б =2,15-2,75
-2б =-0,6|:(-2)
б =0,3
а =0,55-0,3
а = 0,25
Ответ : 0,25кг-весит 1 уп.конфет, 0,3кг-весит 1 уп.орехов.
1. 4,125 × 6,6 = 6,6
2.0,02 × 7,3 = 0,146
Глиняные книги-это одни из самых древнейших носителей информации,
сохранившиеся до на ших дней.Изобретены книги были в Древней Ассирии,в 4 тысячелетии до нашей эры.Глиняная книга-это несколько табличек из глины,туппумов,на который наносился текст с информацией.Писцы клали заготовку из мягкой глины на ровную поверхность.Затем клинописью,при помощи острых палочек, наносили текст.Потом таблички обжигали в печи или сушили на солнце.Одна табличка являлась листом книги,листы пронумеровали и ставили номер книги.Клинопись наносилась с двух сторон,иногда писали и на торцах туппума,форма и размеры были самые разные.Шумерская клинопись не компактный вид письменности,одна глиняная книга могла состоять из десятков табличек.Глиняные книги хранились в библиотеках при дворцах ассирийских царей.В книгах писались указы,достижения науки не только Ассирии,но и египтян,Вавилона и Аккады.Древние календари,познания в астрономии, географии,математике,трактаты по медицине,всё это хранилось в библиотеке дворца царя Ашшурбанипала.
Многие книги не смогли расшифровать до конца,а многие были утрачены из-за времени.
1) 56 - 2 = 54 (уч-ся) - в двух классах, если бы было поровну
2) 54 : 2 = 27 (уч-ся) - в одном классе
3) 27 + 2 = 29 (уч-ся) - во втором классе
Ответ: 27 учащихся и 29 учащихся.
