Найдите неизвестный член пропорции2,5:8,75=x:21

2,5у-0,8у-1,2 = 3-3/2 * 2/3у+1,5
1,7у - 1,2 = 1,5-у
1,7у+у = 1,5+1,2
2,7у = 2,7
    у = 2,7: 2,7
    у = 1

400:(8+2)*10-5=400:10*10-5=395
(400:8+2)*10-5=(50+2)*10-5=515
10*20-6*3+10=172 не получается
10*20-6*3-10=200-18-10=172
10*(20-6)*3+10=10*14*3+10=430

координаты точки пересечения диагоналей:

О(-1;4)

100 - 60 = 40% УЧАЩИХСЯ ПОЛУЧИЛИ ОЦЕНКУ "5" И "3" . БЕРЕМ ЭТИ 40 % ЗА 100 ЧТОБЫ ВЫЯСНИТЬ СКОЛЬКО УЧЕНИКОВ НАПИСАЛО НА ОЦЕНКУ "5"
ОЦЕНКУ 3 ПОЛУЧИЛО 25% УЧЕНИКОВ ОТСЮДА ВЫХОДИТ ЧТО НА ОЦЕНКУ "5" НАПИСАЛО 9 УЧЕНИКОВ()
9+3 =12 УЧЕНИКОВ НАПИСАЛО НА ОЦЕНКИ "5" И "3" ТО ЕСТЬ ТЕ 40%
НА ОЦЕНКУ "4" НАПИСАЛО  18 УЧЕНИКОВ ()
18+12=30 УЧЕНИКОВ ВСЕГО ПИСАЛИ ТЕСТ ПО МАТИМАТИКЕ

<span><em>1 см2 </em></span><em></em><span><em>1см3</em>
<em>5 м2 =  50дм2</em>
<em>100 см2  </em></span><em></em><span><em>1 дм2</em>
<em>3 * 2 * 4 см3    =  4 * 2 * 3 см3</em>
<em>24см3                 24см3</em>
<em>5 * 1 * 3 см3  </em></span><span><em>  4 * 3 * 2 см3</em></span>
<em>15см3                    24см3</em>