1 число-х
2 число-х+1
х+х+1=2017
2х=2017-1
2х=2016
х=2016:2
х=1008-1 число
1008+1=1009-2 число
1 автобус -42 (уч), 8 учеников перешли во 2-ой
2 автобус-?
1) 42-8=34(уч) -стало в 1-ом автобусе
2) 34-8=26(уч)
<span>Ответ: 26 учеников во втором автобусе.</span>
787/98=8 остаток 3
100/37=2 остаток 26
292/41=7 остаток 5
840/94=8 остаток 88
333/65=5 остаток 8
689/85=8 остаток 9
1) 980 : 2 = 490 (л) - откачивает за 1 час первый насос
2) 1530 : 3 = 510 (л) - откачивает за 1 час второй насос
3) 490 + 510 - 220 = 780 (л) - на столько уменьшается количество воды в трюме за 1 час (работают два насоса, но вода продолжает прибывать)
4) 6240 : 780 = 8 (часов) - нужно, чтобы устранить течь
Ответ: <span><span>вся вода </span>будет выкачана за 8 часов
-=Alphaeus=-
</span>
<em>Задание на рисунке</em>
<em>пункт А</em>
<em>*** Решение *** </em>
<em>a=12 дм</em>
<em>b=3 дм + 5 дм.</em>
<em>*** 1 способ ***</em>
<em>Можно найти площадь каждого "маленького" прямоугольника, сложить и получить площадь большого.</em>
<em>Площадь прямоугольника</em>
<em>S=a*b</em>
<em>S1=12*3=36(дм²)</em>
<em>S2=12*5=60(дм²)</em>
<em>Sб=36+60=96(дм²)</em>
<em>*** 2 способ ***</em>
<em>Можем найти ширину и сразу найти площадь большого прямоугольника</em>
<em>b=3дм+5дм=8дм</em>
<em>S=12*8=96(дм²)</em>
<em>Ответ: Площадь большого прямоугольника S=96(дм²)</em>
<span>
<em>----</em></span>
<span>
<em>пункт Б</em></span>
<em>*** 1 способ ***</em>
<em>Можно найти площадь каждого "маленького" прямоугольника, сложить и получить площадь большого.</em>
<em>S1=12*4=48(м²)</em>
<em>S2=12*6=72(м²)</em>
<em>b=4+6=10(м)</em>
<em>S3=7*10=70(м²)</em>
<em>Sб=48+72+70=190(м²)</em>
<em>*** 2 способ ***</em>
<em>Можем найти ширину и длину, затем сразу найти площадь большого прямоугольника</em>
<em>a=7+12=19(м)</em>
<em>b=4+6=10(м)</em>
<em>Sб=19*10=190(м²)</em>
<span><em>Ответ:</em><em> Площадь большого прямоугольника S=190(дм²)</em></span>
