1) 15а-4=8 -10а
15а+10а=8+4
20а=12
а=12:20
а=0,6
Ответ:0,6
2) 3*(4b+8)=6-2*(b-4)
12b+24=6-2b+8
12b+2b=6+8-24
14b=14-24
14b=-10
b=-10/14
<span> b=-5/7
</span>ответ 5/7
<span>3)12-4*(b-3)=5*(6-28)
</span>12-4b+12=5*-22
12-4b=88-12
12-4b=76
4b=12-76
4b=-64
b=-64:4
b= навеное -16 или 256
Ответ: -16 или-256 или не корня уровнения
Я этого не проходил потому что ещё в 5 классе
но я думаю что так
Офармление должно быть такое отметь пж как лучшее.За моё старание
При возведении в степень,все что находится в уравнении,отдельно возводится в степень,например,
а+b возвести в 2 степень,то получится а^2+b^2
^-квадрат
Построение сечения показано на рисунке в приложении.
Три прямых по ребрам и точки пересечения 1 и 2 и 3.
Получается шестиугольник - шесть равных граней у куба.
Сторона шестиугольника
b = √(10²+10²) = √(2*10²) =10√2.
Периметр шестиугольника
P = 6*b = 60√2 ≈ 60*1,41 = 84,85 = 84,9 см - периметр - ОТВЕТ
3.6:4*9=8.1кг..............................