Нарисуйте познавательный квест размером с тетрадь и подарите знакомому ребёнку. Я так делаю иногда. Принцип простой: Сначала пишете рассказ (от первого лица), в котором с героем что -то происходит. Каждое действие героя связывается с какой-нибудь загадкой, задачкой, логическим заданием. Пишете несколько правдоподобных ответов к заданию, но чтобы правильный был только один. Дальше берётся тетрадь и все страницы, кроме первой и последней, нумеруются или лучше помечаются буквами алфавита по порядку. Если ребёнок хорошо знает английский алфавит, то можно использовать его. Количество заданий должно соответствовать примерно четверти страниц тетради (если у каждого задания 3 неправильных ответа и один правильный). На чистой первой странице без номера - начало рассказа. Например. "Я очнулся и увидел, что лежу на песке. вокруг никого , клочок земли, пара пальм и море до горизонта. Я на острове!" И первое задание "осмотреть остров". Под этим заданием может быть загадка :
Столица Болгарии?
Варианты ответов :
а Лондон
зПариж
жСофия
мБратислава
Игрок выбирает ответ и открывает страницу с буквой, которая рядом указана например , Братислава "м".
На странице "м" пишем "тупиковое" продолжение рассказа: " Тут обрыв, возвращаемся назад."
Или " Змеиное логово. а я безоружен".
На странице с правильным ответом пишем продолжение рассказа и рассказываем о результате выполненного квеста. "Ура. Я нашёл выброшенный бурей мешок, в нём что-то есть". Следующий квест может называться "открытие мешка" или т.п. Игра заканчивается на последней странице. Так что буква "я" должна быть зарезервирована для правильного ответа последнего задания.
Мне нескучно рисовать такие вещи, а знакомым детям интересно их разгадывать, они специально все варианты ответов просматривают. Скоро они уже свои квесты рисовать будут.
Последний квест я заполнила задачами из тестов по типу ЕГЭ - для 11-классника.
