Ускорить можно таким способом. Делайте вместе с ребёнком что-нибудь. Пусть это будет уборка игрушек. Начинайте в его темпе. Ото дня ко дню ускоряйтесь, и ребёнок будет перенимать ваше поведение и ритм. Я сама в детстве была копушой. Моя бабушка ставила передо мной часы, когда я ела, и говорила, что на приём пищи надо определённое количество времени, по истечении которого еда становится очень вредной для организма. Постарайтесь постепенно урезать время, но не резко. Наберитесь терпения - у Вас всё получится! Увидите, как вскоре Вы не будете сами успевать за своим чадом!
Проблема отцов и детей всегда стоит остро. По поводу перечить, либо родители постоянно указывают что делать, куда идти, а ребенку хочется самостоятельности, либо родители не авторитет.
Например взять семьи из Армении, Грузии, Турции - у них не принято перечить родителям, потому что суровое воспитание, метод кнута и пряника. У них все друг другу помогают. Русские дети рано начинают курить, пить, огрызаются с родителями. В большинстве случаев потому, что женщины рожают после 30-35 трясутся над ребенком, все покупают и позволяют. Считают, что нельзя наказывать. Попробовали бы они так сделать в культуре Турции. Там даже мыслей таких нет, мужчины суровы, женщины показывают семейный хороший пример. Думаю, если бы попробовали девочки покурить, отец бы дал по губам и желание отпало бы на всю жизнь.
Ребенок должен понимать, что зависит от родителей. Например, в денежном плане и сам должен находить подход к родителям.
Уж если на чистоту, то мы родители в этом виноваты. Это же мы приучили своих детей к этому занятию, потому что нам нужно было выделить время, которого постоянно не хватает, а теперь понимаем свой просчет. Однако исправить ситуацию будет не легко.
Я не знаю, какого возраста ребенок, но можно объяснить, что компьютер сломался. Если он самостоятельно его включает, то на задней панели есть клавиша отключения питания. Вы ее отключаете и ребенок, сколько бы не нажимал кнопку, комп не включит. А теперь нужно больше времени проводить с ребенком. Играть в игры, развивать его, общаться с ним. Другого способа, увы не будет. Однако это будет требовать изрядную долю вашего внимания и сил.
Наверно это полная безответственность к своему ребенку,как же маленького можно просто так взять и оставить не понятно?!)Это надо какие такие дела себе найти ,что бы уйти ,а ребенок один дома,да мало ли ,что случиться может,случаи разные бывают,к соседки если пойти даже которая живет этажом ниже и то детей маленьких не оставляют с собой берут,а тут еще если и посчитать это в пределах нормы,то конечно Печально,жалость тут уже роли не играет ни какой дабы если уже малыша оставили дома ,не пожалели ведь сразу ,все сделали на (авось).Так конечно не делается.
Это очень вредная привычка и с точки зрения педагогики, и с точки зрения развития речи. Нельзя относиться к ребенку как к умственно отсталому - мол, не поймет, не повторит, не сумеет. Этим тормозится интеллектуальное развитие: планка всегда должна быть чуть выше. Ребенок должен слышать именно правильную речь, правильное звучание слов.
И, наконец, очень часто родители (а уж бабушки и дедушки так практически всегда) "застревают" на этих исковерканных словах, не сознавая, что ребенок далеко ушел вперед по развитию. И тогда мы получаем чудесные диалоги:
- Васенька, посмотри, какая бибика...
- Это не бибика, это "Фольксваген".
Очень хорошо помню собственного сына в возрасте двух-трех лет. Когда с ним пытались сюсюкать и коверкать слова в разговоре, он (сам еще толком не умея говорить четко и правильно) давал понять, что считает собеседника малость отсталым.
