<span>Ответ: хотя бы одну «восьмерку» получили 94 учащихся,
только одну «восьмерку» получили 65 учащихся.
Решение: Если одну «восьмерку» получили по математике
или физике 75 учеников, это значит, что 48+37-75=10 учеников
получили «восемь» и по математике, и по физике
(т.е. хотя бы по двум предметам).
Аналогично 48+42-76=14 </span><span>учеников получили «восемь»
и по математике, и по русскому языку, 42+37-66=13 </span><span>учеников
получили «восемь» и по русскому языку, и по физике.
</span>Далее, так, как 4 ученика <span>получили «восемь» по всем
трем предметам, то 10-4=6 </span><span>учеников получили «восемь»
только по математике и по физике (только по двум предметам),
14-4=10 </span><span>учеников получили «восемь» только по математике
и по русскому языку, 13-4=9 </span><span>учеников получили
«восемь» только по русскому языку
и по физике. Теперь найдем сколько учеников получили
</span><span>«восемь» только по математике, для этого отнимем
от 48 тех, кто получил отметку по трем и двум
предметам: 48-4-6-10=28 учеников. Аналогично </span><span>найдем
сколько учеников получили </span><span>«восемь» только
</span>по физике: 37-4-6-9=18 учеников, только<span>
по русскому языку: 42-4-9-10=19 учеников.
</span>Отсюда, хотя бы одну «восемь» <span>получили
(т.е. те, кто получил по трем, двум и одному предмету)
4+6+9+10+28+18+19 = 94 ученика, только одну «восемь»
(т.е. с одного предмета) получили : </span><span>28+18+19=65 учеников</span>
0,12 * 3,8 =0.456
воот так
20дм+50дм+50 дм довжина
20*50=1000 дм2 площу прямокутника
Капец изи:
1) (90000 -х) : 60=1200(подели все на 60 и получим)
1500 - х =20
х=1520
2) х*150 = 325 + 175
х*150=600
х=600:150
х=4
Ответ:
-3/7+(-5/8)+4/9+(-4/7)+(-3/8)+5/9 = -1
Пошаговое объяснение:
-3/7+(-0.625)+4/9+(-4/7)+(-0,375)+5/9
-3/7-0.625+4/9-4/7-0.375+5/9
-3/7-5/8+4/9-4/7-3/8+5/9
(-3-4)/7+(-5-3)/8+(4+5)/9
-7/7+-8/8+9/9
-1-1+1 = -1