Две группы детей гатовили призентацию одна группа падготовила 15 слайдов это на 7 слайдов меньше чем падготовила другая группа с

<span>в первый день они проехали путь - х, </span><span>во второй день они проехали путь- 3х. имеем уравнение: х+3х=576                                                4х=576                                                    х=576÷4                                                   <u>х=144</u></span>
<span>в первый день они проехали путь -  144км, а во второй день они проехали путь - 144×3= 432
</span>

Первый поезд проедет 600 километров

35 умножить на 28 и разделить на 2.

135/153 делим нижнее и верхнее на 9 и получаем 15/17

14-9=5 (cм) - ширина прямоугольника
<span><em>(Чтобы найти площадь прямоугольника нужно ширину умножить на </em><span><em>длину</em>)
14*5=70 (см²) -</span></span>площадь прямоугольника

Ответ:  площадь прямоугольника 70 см²