Х одно число
10,5-х второе
х-(10,5-х)=2,5
х-10,5+х=2,5
2х=13
х=6,5 одно число
10,5-6,5=4 второе
пшеница ? т - 100%
мука 3,4 т - 80%
3,4 : 80 * 100 =4,25 (т) пшеницы смололи
пшеница 7,1 т - 100 %
мука ? - 80%
7,1: 100 * 80 = 5,68 (т) муки получится
Ответ:
Пошаговое объяснение:
1. круг 360°
360°:36=10° соответствует 1 ученику
36-(8+12)=16 учеников получили 3
2. 8*10°=80° - угол на круговой диаграмме соответствует количеству учеников, которые получили "5"
3. 12*10=120° - угол ... получили "4"
4. 16*10°=160° - угол ...получили "3"
5. начертить окружность, начертить радиус окружности.
от радиуса, как от луча с помощью транспортира отложить углы:
80°, начертить радиус
от "нового" радиуса отложить угол 120°
оставшаяся часть окружности 160°
6. закрасить (разным цветом) или заштриховать(штриховки с разным наклоном), полученные сектора.
это и есть круговая диаграмма.
1. 1) -204/100 : 1/25 = -204/100 * 25 = -204/4 = -51
2) 361/100 : - 19/40 = - 361/100 * 40/19 = -38/5 = -760/100 = - 7,6
3) -51 +7,6 = -43,4
4) -434 / 10 : (-14/5) = -434/10 * (-5/14) = 31/2=15,5
5) 6/10 : (-9/10) = 6/10 * (-10/9) = -2/3
6) 155/10 - 2/3 = 465/30 - 20/30 = 445/30 = 14 5/6
2. 1)77/10 : (-11/40) = - 77/10 * 40/11 = -28
2) 38/10 : -1/20 = - 38/10 *20 = -76
3) -28+76 = 48
4) 48* -5/16 = -15
5) 4/10 : -36/100 = -4/10 * 100/36 = -10/9
6) -15 + 10/9 = -135/9 + 10/9 = -125 / 9 = -13 8/9
