На мой скромный взгляд, мальчику в этом возрасте надо бегать, прыгать, лазать, падать, махать палками, кидать камни в воду и совершать разные такие действия. Конечно, книги читать детские - это обязательно. Из собственно игрушек мальчику обязательно необходимы машинки, мячик, велосипед/беговел/самокат, кубики/конструктор. Хорошо бы иметь дома шведскую стенку. Лепка и рисование - тоже хорошие занятия, так что стоит иметь дома тесто/пластилин/массу для лепки и какие-нибудь краски/фломастеры (или хоть мел). Мой одно время бешенно увлекся пазлами, так их пачками покупали. Теперь бросил. Тут, я думаю, надо идти за интересами ребенка. Некоторые с полутора лет конструируют из конструктора не хуже взрослых, другие рисуют, третьи в сортер полдня режутся.
Не совсем убежден в правильности своего ответа, но слышал такое название устройства, монтируемого в игрушку, для воспроизводства различных звуков, как "звуковой модуль". Или по другому, полностью - электронный звуковой модуль для мягкой игрушки.
И даже если это не совсем верно, то всё равно его так называть можно. Люди поймут.
Я интересовалась этой темой и видела видео, в котором психолог рассуждает на эту тему, а также читала статью на эту тему. В итоге мои подозрения оправдались: ребенку не нужно много игрушек. Когда ребенок живет в этом хаосе из игрушек, у него теряется правильное восприятие ценности вещей. Вообще психологи очень ратуют за то, чтобы у ребенка была одна любимая игрушка. И другие, которые бы его всесторонне развивали. Для разных возрастов предназначены разные игрушки. Важно, чтобы их суть была разной. Одна игрушка - для восприятия геометрических форм и цвета, например. Другая - на формирование музыкального слуха. Третья - на осязание. Четвертая - на воображение. Психологи в один голос заявляют, что не нужно, чтобы игрушка сама что-то делала, важно, чтобы ребенок что-то делал с игрушками. Так что, все эти ползающие, бегающие, кричащие игрушки - пустая трата денег. Лучше, чтобы машинка сама не ездила, а малыш сам бы ее катал. Чтобы малыш сам извлекал звуки из ксилофона, например.
Для того, чтобы сшить мягкую книжку для ребёнка необходимо приготовить материалы для работы, желательно фетр, но можно и бязь. так же понадобятся атласные ленты, шнурки, различные бусины, пуговицы, змейки, картон (который будет вставляться в странички), липучки, ну и ножницы, иглы, нитки, булавки. Хорошо перед этим сделать рисунок (набросок) книжки, чтоб премерно представлять, что делаем. Затем вырезаем из ткани кусочек размером с нашу страничку (примерно 25*25), делаем выкройки фигурок, которые должны быть на этой страничке и пришиваем их зигзагом (на машинки). Когда всё готово соединяем странички по две на машинке и внутрь вставляем картон.
ребёнок на них отвлекается,улыбается,смеётся,ему это интересно,вспомните своих детей,он берёт их в ручки и начинает трести,радуется,ну а насчёт вредности,нужно покупать такие,которые сделаны из безвредной пласстмасы
