Я думаю,что мигающие игрушки дятям вредны ,только ,если у них есть сильные отклония в психическом развитие,это может только определить неврапотолог.И если ,есть какие то проблемы с хрусталиком глаза,но это большая редкость.Я думаю ребёнку можно смотреть на мигание 15 или 20 минут,а затем менять его игрушку или местоположение и тогда будет всё нормально со здоровьем.
Используйте перчатки, которые вам надоели или из ряда потеряшек. Можно не отрезать пальчики, а пришить прямо к ним пуговки, бусинки, волосики и жабо. Пальцы можно будет загибать и отгибать, пряча либо в кулак, либо за занавеской. Возможно, ребенок захочет у вас отнять перчатку. Дайте поиграть. Отрезать пальчики никогда не поздно, особенно если перчатки кожаные.
Для шитья челопундриков возьмите разные обрезки и весьма облегчат труд ножницы, режущие зиг-загом.
Куклы-марианетки, которые на руку одеваются, тоже могут жить в "маминой сумке", а так же в бабушкином чемоданчике. Для колобка можно взять мячик б/у. А можно и сделать, оклеив его газетками и потом покрасить.
Здесь все зависит от возраста. Когда дочка у меня была совсем маленькой, мы ей показывали "Репку", "Колобок","Теремок", "Три медведя". А потом когда стала чуть постарше, мы умудрились "12 месяцев" сделать, и еще любимая была "Доктор Айболит". Кстати, почти всех куколок шили сами. Это очень интересно и хорошо развивает речь и память ребенка.
Игры с животом это не бред, можно погладить животик, попросит малыша в ответ толкнуть, или включать малышу разную музыку и смотреть как при этом реагирует малыш. Можно почитать сказку и многое другое
Этот вопрос, касающийся не только постановки звука - р - у ребёнка, уже поднимался на БВ. Можете посмотреть мой на него ответ. В дополнении к своему ответу скажу, что сейчас в интернете (и не только) есть очень много детских стишков, потешек, шуток-прибауток, скороговорок... и т.д., которыми можно воспользоваться и для развития ребёнка, и для постановки у него тех или иных звуков без помощи логопеда. Всё в ваших руках - было бы желание (а оно у вас есть), а портал - Всё для детей - вам в помощь! И моё глубокое убеждение: если вы разговариваете с ребёнком, читаете ему, побуждаете его говорить правильно, то до 5 лет все звуки должны встать на место. Если же этого не произойдёт, то уж тогда к логопеду. Терпения, терпения и ещё раз терпения!
