Если испарением воды пренебречь, то масса воды/льда не изменится. Как был один кг так и остался, независимо от агрегатного состояния. Опять же, если кристаллизация в объеме воды началась, то она закончится когда вся вода перейдет в твердое состояние.
Никаких физических предпосылок к положительному результату такого опыта нет. Это я про мелодию. Чисто теоретически, можно собрать систему включения устройства звуковоспроизведения<wbr />, которое включается именно таким образом. Но это так уныло и банально! И не рационально. Проще прикрутить видеофиксацию и детектор движения. Эффект будет тот же, заказчик не заметит.А дешевле будет раза в три.
Но можно немного изменить условия эксперимента. Тогда обоих может немного кратковременно долбануть током, где-то 3.5 киловольта, как только они возьмутся за руки. А это уже любовь.
Но это строго, если у обоих нет кардиостимуляторов вживлённых. Иначе всяко может быть.
Однозначно нельзя ответить на этот вопрос. Все будет зависеть от индивидуальной подготовленности ученика по этим предметам. Есть люди, которым легко даются одни предметы и сложнее другие. Поэтому, каждый человек ответит на этот вопрос по-разному. Ученик, подготовленный по информатике лучше и легче сдаст информатику, а другой, которому физика ближе, не будет испытывать трудностей в экзамене по физике.
Желаю Вам успехов в учебе и благополучия!
Из уравнения видно, что тело упадет (высота Y=0), пройдя по горизонтали Х=2(м).
Так как вертикальная составляющая начальной скорости V0y=0, то время падения t= √2Y(0)/g , где начальная высота Y(0)=20(м). Приняв g=10м/с2, имеем t=2(с).
Поскольку в горизонтальном направлении ускорение не действует (движение равномерное), V0 = V0x = Х/t = 1(м/c).
Ответ: 1
Для упрощения расчётов примем величину ускорения свободного падения g=10 м/с^2. Тогда вес груза равен P=50*10=500 Н, и пр его поднимании на высоту 4 см совершена работа А1=500*0,04=20 Дж.
Приложенная к другому концу рычага сила F совершила работу А2=100*0,25=25 Дж. КПД рычага равен А1/А2=20/25=0,8 или 80 %.