Я категорически против, сама я психолог и скажу Вам четко, что дети в 4 года не могут определить для себя, что является главным, что второстепенным!У детей в данном возрасте является игра главным в развитии и все моменты игровой деятельности напрямую влияют на развитие и в общение с равными себе по возрасту!!В данном возрасти у них начинает развиваться очень бурно!!К пяти годам у них развивается наглядно-образное мышление!А это например, увидел как это делать, пошел и попробовал это сделать сам, получилось делает!!
В каждом виде спорта индивидуально. Обычно это возраст 4-6 лет. У нас дети тоже спортсмены, дочка с четырех лет занимается художественной гимнастикой, а сын с семи лет теннисом. При поступление в спортивную школу, да и в будущем при ее посещение обязательно медкомиссия. Конечно же самое главное должно быть желание ребенка. Обычно тренера месяц- а у кого то и два смотрят, а потом уже официально зачисляют. Ведь может ребенок придет на одну тренировку, а оформление происходит не так быстро!
Я плюсов не заметила! Меня отдали ровно в 6 лет, читать я не умела, и научилась только к концу первого класса. Первый и второй класс носила с собой мягкие игрушки в рюкзаке, но тогда мы все такие были, так как в 1995 году появлялись эксперементальные классы и брали даже с неполных 6 лет. Своего сына я бы не отдала до 7 лет, хотя он очень смышлённый, многое уже знает, если бы он не летом родился, то отдала бы его ближе к 8 годам, но он в июле родился и мы идём в 7 лет и 1 месяц в школу, другого выбора у нас нет.
Это не есть хорошо.Особенно для мальчика.Можно давать ему больше свободы(я не знаю сколько лет)Стараться иногда отлучать его.Можно записать в какие-нибудь кружки или секции.Привезти на время погостить к родственникам.Это очень часто бывает если ребенок живет с одним из родителей,т.е семья не полная.До определенного возраста,это нормально.Вполне возможно,когда ребенок подрастет,эта зависимость уменьшиться.Т.к появятся новые возможности и интересы
Если исходить из отрицания прошлого ребенка, называя его "плохим", то честнее этого ребенка оставить в детдоме, а то он обязательно помешает жить приемным родителям их "нормальной" жизнью и сам намучается. Исходить нужно из принятия ребенка таким, какой он есть с его прошлым, которое уже им является и его никуда не денешь. И в воспитании (а не в перевоспитании) нужно будет опираться именно на это его прошлое, уж какое есть. Только любовь может воспитывать, а любовь предполагает полное принятие.
