Афоризмы и мудрые высказывания служат не для того, чтобы им следовать, а для того, чтобы оправдывать или порицать уже совершённые поступки.
Афоризмы и мудрые высказывания также используются ораторами, журналистами и писателями-публицистами для украшения речи.
Это сказал Стивен Фрай. Он призывает работать, а не просто день и ночь молиться. Каким бы Бог не был милосердным, но без работы само собой ни чего не сделается. Еще есть поговорка: "Маленькое дело лучше большого безделья".
Тема о разуме и чувствах в той или иной форме присутствует в списке тематик выпускных сочинений в школе постоянно. Эта тема может "звучать" по конкретному произведению или по произведениям конкретного автора. А может быть и свободная тема.
В любом случае школьник только покажет знание литературы, свой кругозор. Да и память, в том числе. Знание цитат очень поможет написать красивое сочинение, тем более, что цитаты будут подкреплять мысли школьника. Хотя он может и поспорить с классиками, если сумеет доказать свою точку зрения).
Вот несколько цитат, подходящих для школьного сочинения:
- Бальтасар Грасиан-и-Моралес:
Думаю это связано с содержанием книги Макиавелли "Государь", написанной для грамотного управления государством. А так как предприниматели своего рода правители своего дела, ведущие общение с партнёрами и подчинёнными, то лля них весьма актуальны заключения Макиавелли, сделанные им в указанной книге. Например, о поведении правителя при присоединении нового царства, о том, что не надо требовать от подчинённых строго выполнения предписанного, ибо люди дурны, о том, что на людей большее влияние оказывает страх, нежели постоянное попечительство (люди быстро забывают добро).
Могу сказать какого рода такая связь – в большинстве случаев карикатурная или выглядит как глупая пародия. Я имею в виду сайты в интернете. Причём часто цитаты искажают до такой степени, что бедные философы древности ворочаются непрестанно в местах упокоения. Некоторые высказывания довольно безобидные и вызывают улыбку.
Надо относиться к таким публикациям настороженно, проверять текст в надёжных источниках информации, лучше в подлиннике; обращать внимание на связанный смысл текста в котором присутствует фраза.
Картинки к ним, повторюсь, от безобразных и смешных до серьёзных и дополняющих восприятие смысла цитаты.