Мы по старой вековой ментальной привычке говорим о сознании как о чём-то предметном. А если мы его мыслим предметно, то далее обязательно следует вопрос, а где оно расположено. Это следствие того, что наука в современном понимании этого слова начала развиваться примерно с середины VII века, когда в ней появились такие понятия, как опыт, эксперимент, метод, анализ, логика. Начинавшаяся развиваться промышленная революция требовала новой науки и новой философии науки, основы которой заложил французский философ Рене Декарт.
Наука стала экспериментальной и аналитической, основным принципом которой является "разделяй и изучай". Проще говоря, "выдели фрагмент из окружающей тебя материальной среды и изучай его". Этот принцип выделения-разделения сформировал и соответствующий смысловой язык науки и следовательно и смысловой язык общения людей, поскольку наука и её достижения стали огромной частью повседневной жизни людей. В этом языке исходной логической конструкцией является связка "субъект-объект" в трактовке "субъект воздействует на объект". Но в природе нет этого деления. В природе субъект и объект взаимодействуют, образуя одно системное динамичное целое, развивающееся по двум основным законам материального мира - единства и борьбы противоположностей и закона сохранения энергии. Значит, нельзя говорить о качественных характеристиках одного вне связи с другим, потому что качественные характеристики обеих сторон формируются только в их взаимодействии.
Доминирование принципа разделения в изучении это совершенно закономерное явление, но он, к сожалению, потеснил принципы системности и органичности в восприятии явлений природы.
Долгое время и человека мыслили как нечто автономное от огромного материального мира космоса.
Да, на уровне деклараций говорилось, что человек - это часть космоса. Но это было скорее красивым лозунгом, устремлённым в далёкое будущее. На деле в науке господствовали старые принципы и подходы.
В силу этих принципов и мозг мыслился как автономный источник мысли. И человечество мыслилось как множество отдельных самостоятельно и автономно мыслящих персон, живущих на планете Земля. Только одни мыслили лучше и поэтому властвовали и подчиняли себе прочих, мыслящих хуже и не эффективно. И всё это происходило именно здесь на Земле, независимо от того, что там происходило за пределами Земли.
Только вот вопрос, если человечество - это масса автономных источников мысли, то как они взаимодействуют между собой и на какой основе образуют объединительные союзы. Какой процесс лежит в основе такого объединения, не с культурной и политической точки зрения, а с физической. Ведь процессы в культуре и политике, они, в сущности, могут иметь физическую интерпретацию, но некому этим всерьёз заняться, да и опасно, потому что политики жёстко стоят на страже своих завоеваний, и пока им удаётся не пускать физику в политику.
Но сейчас человечество эволюционирует от эры промышленной к эре информационной. Старая аналитическая линия в науке неэффективна, так как она не способна создать для будущей науки синтетическую динамичную модель мира.
Но в ближайшее время явление человеческого сознания и мышления получит свою новую интерпретация, и она постепенно уже вырисовывается.
Сознание - это процесс взаимодействия мозга с энергоинформационным полем материального мира.
Мозг - это адаптер стратегической управляющей информации и энергии, которую он получает из Поля через подсознание, и преобразовывает её в тактическую практическую информацию для адаптации человека к жизни в конкретной окружающей его среде. Поступление информации в подсознание, её присутствие и её управляющее действие мы ощущаем в форме интуиции.
Философскую сущность этого процесса прекрасно выразил Wi [1.2K] в своем ответе к этому вопросу
"Сознание" равно по смыслу"вместе со знанием". "...Человек осознаёт что-то тогда, когда "внутренняя суть" человека соединяется со "внешней стороной (сутью)" и становиться единым целым". Великолепно сказано и по смыслу и по форме.
Так что сознание и В нас и ВНЕ нас!
