Жизненный успех действительно зависит от самого человека. И неважно какие у него оценки были в школе. У нас таких двоечников было несколько. Знаю только за двоих. Один - еще в школе покуривал травку. Но он у нас в классе был, типа авторитет. Так вот, после 9 классов школы он пошел учиться в бурсу. А после бурсы я его долгое время не видел и ничего о нем не слышал.
Прошло время. Я окончил университет. Вернулся домой. И как-то ехал с гулянки, вызвал такси. Сажусь в машину, когда слышу знакомый голос, знакомое обращение (в классе у меня была кличка, связанная с фамилией). И так меня называли только одноклассники. И тут у меня сразу смекалка сработала - таксист - это мой одноклассник. Вот только я его вообще не узнал. От прежнего одноклассника остались лишь одни глаза. Оказалось, что это тот самый двоечник, который был авторитетом у нас в классе. Он отсидел 5 лет за наркотики, вышел и работал таксистом. Потом я слыхал, что его снова посадили, но вскоре выпустили и он уехал на заработки в Россию. С тех пор о нем никто ничего не знает.
Второй двоечник был, даже не знаю как культурными словами его назвать... Разгуляй - пусть будет так. Но он отучился 11 классов в школе и учился в университете. Видать, семья благополучная. После универа он работал на заводе, потом на другом заводе. И так он тынялся, пока не оформил себе рабочую визу в Польшу. Поехал туда на заработки. Потом поехал в Венгрию, потом в Германию, потом в Канаду. И так он побывал во многих странах, купался в океане, выкладывал прикольные фотки в вконтакте. А недавно я его встретил у нас в городе. Отлично выглядит, хоть и был двоечником и разгуляем в школе. При встрече он дал мне свою визитку. Он теперь бизнесмен. Открыл свое дело - рыболовный магазинчик.
Может быть именно к этому возрасту человек достиг высоты в развитии своей карьеры, профессионального роста. Накопив практический опыт, теоретические знания, он именно к этому возрасту достиг вершины. Считаю, это нормальным, так как в настоящее время трудно, что бы тебя заметили в профессии без знакомств.
Как мне когда то сказала мой Профессор по Экономике, Необходимо с начало заинтересовать собеседника, сбить с толку, а потом просто его так ошарашить чтобы он был удивлен. Так что вот я вам могу сказать. Что надо выбраться самое главное. И чтобы это было не скучно как на лекциях в институтах. Необходимо констатировать факты и чем больше вы их приведете тем будет лучше. Вам необходимо заинтересовать слушателя, а потом своими фактами их просто сбить на повал. Многие просто не знали а вы им донесли. Поверьте, у меня на конференциях часто такое бывало.
Сейчас без связи практически нереально "вырваться".
При устройстве на работу 1 из 10 спросит про ваше образование, попросит посмотреть диплом 1 из 1000. Работодателю сейчас все равно - окончил человек семь классов или с красным дипломом МГУ. Важно, что у человека в голове.
Искать и пробовать - тоже мало пользы принесет.
Помочь может только одно - убийство лени...увы, это практически нереально.
Вы готовы плюнуть на личную жизнь, здоровье, родственников, семью, друзей? Если нет - вот вам и ответ... Работайте, как есть на копейки. Живите в вечных кредитах и покупайте продукты по акции в пятерочке.
Я нашла себя в направлении аутсординга, где за день можно реально получить столько, сколько многие за месяц имеют. Я отказалась от всего, но выдержала 5 месяцев...
Наиболее успешный вид руководство,это метод "кнута и пряника", так как диктаторский способ себя изжил полностью, не смотря на то что он пользуется популярностью среди руководителей.
