Как может повлиять телевизор на ребенка? Плюсы и минусы такого развлечения?

Я сразу подумала о том как телевизор повлиял на меня. Я любила смотреть передачи про науку будь то военные исторические биологические или космические темы . Мне все было интересно. Страшно не любила новости - там никогда не было ничего интересного - сплошной негатив. Криминалистические расследования очень любила- узнала оттуда много всеГо про то что есть маньяки убийцы сумасшедшие , про то что служители правопорядка тоже могут ими быть . То есть в какой то степени обучили меня эти программы тому что есть в жизни не только игры со сверстниками на улице. Из советских фильмов много о советском союзе узнала. Так же понятное дело и о сексуальной части жизни узнала из фильмов и передач.Не скажу что меня это как то смущало , все было интересно я узнавала мир.

Сейчас конечно цензуры никакой нет и наверное лучше подключать каналы избирательно и следить за тем что именно смотрит ребенок. Потому что сейчас больше насилия и в фильмах и в передачах и в сериалах. Навязываются шаблоны , например - что девушка с сигаретой - утонченная и загадочная или деловая и успешная ( бред но это классика) , а мужчина который курит в квартире после работы и пьет виски это в порядке вещей.Или те же посиделки в баре после каждого рабочего дня . То есть курение и алкоголизм вообще поголовно везде показывают как норму жизни. Сейчас можно найти много интересных передач в интернете, таких в которых есть мораль, показаны люди с принципами. Ребенок ведь - как зеркало, впитывает информацию подражает. Так пусть у него будет из чего выбирать.

Просмотр телевизора, конечно, должен тоже присутствовать в жизни ребенка, но к этому надо подходить очень осторожно.

Дело в том, что при просмотре телевизора человек пассивно воспринимает информацию. То есть он видит картинку, слышит звук и мозг всего лишь воспринимает это, но никак не работает. У детей все чуть-чуть сложнее: детский мозг часто не успевает переработать информацию от данной картинки и звука, а уже появилась другая. Из-за этой быстрой смены картинки и звука у ребенка начинается заторможенность мышления, а вот это уже опасно. Раньше, помню, были телепузики для детей, которые каждую мизансцену повторяли по 2 раза, чтобы ребенок мог воспринять информацию с экрана. Но и это имеет свои минусы.

Теперь о пассивности. Телевизор тренирует пассивное восприятие, пассивность, он совершенно не тренирует критическое отношение к увиденному, то есть активное мышление вообще. Вот и получается в итоге пассивный, а не активный ребенок.

Поэтому просмотр телевизора психологи советуют минимизировать до 1-2 часов в день. Лучше, чтобы он читал больше.

А у меня был такой опыт: с ребенком сначала нужно прочитать какой-нибудь рассказ или сказку, а только потом посмотреть его экранизацию. (например, "волшебник Изумрудного Города").

Вот, как-то так...

это конечно не самый лучший предмет для развлечений. минусов больше. во первых, это все же пассивный отдых и ребенок перестает двигаться. умственное мышление затормаживается, так думать не надо. а если учесть то, что показывают по телевизору сегодня, то ребенок развращается и становится более агрессивным.

Телевизор как и компьютер с интернетом, это всего лишь проводник информации, самое главное что ваш ребенок по нему будет смотреть.

Если это будут познавательные, научные каналы то конечно это поспособствует его интеллектуальному развитию.

Если это будет что то развлекательное, то это будет без смысла и будет тупо убивать яркие часы жизни.

Минусы конечно в том что от него садится зрение, но если не он то тогда компьютер, а от него оно падает еще быстрее.