На мой взгляд, лучше вообще ребенка не готовить к школе. Мне всегда так жалко детей, которых после садика тащат на подготовительные курсы или к репетиторам! Думаю, что таким детям уже до первого класса школа надоедает, они теряют к ней интерес.
Когда ребенок посещает уроки по подготовке к школе, для него фактически школа уже началась и 1 сентября он не понимает почему ему говорят: - "Вот сегодня ты первый раз пойдешь в школу!". Ведь он уже был там, сидел за школьной партой, слушал учителя, выполнял домашнее задание. У одних моих знакомых ребенок, после прохождения подготовительных курсов, так и сказал, что он в школе уже был и больше туда ходить не хочет!
Пусть пока отдохнет от уроков, пока не стал школьником, наиграется в игрушки. Я свою дочь никуда не водила, но по знаниям она обогнала тех, кто ходил на подготовку.
Если в Вашей школе умение читать и писать является обязательным условием, то лучше самому научить его этому. Не напрягая ребенка, в форме игры минут по 20 в день любой взрослый сможет ему дать начальные навыки письма и чтения - мама, папа, бабушка, дедушка. Так Вы не только побережете нервы своего ребенка, но еще и деньги сэкономите на репетиторах!
Общеизвестно, что "Слово о полку Игореве" это патриотическое произведение. От начала до конца поэмы красной нитью проходит мысль, что русским князьям нужно объединяться против общего врага. Отсюда и вытекает основная критика автора князя Игоря, он осуждает Игоря, за уклонение от участия в общерусской борьбе против половцев. Но это осуждение не в резкой форме, а в форме пожелания (причитания).
Детский сад я очень не любила из-за того, что там нужно было кушать невкусную еду и спать днем. Когда мне рассказали, что в школе не нужно спать и кушать, я пошла туда с огромной радостью. А еще новая форма, портфель, белые бантики. Я очень хотела идти первый раз в первый класс. Тем более, что из нашего двора человек 15 шло в первый класс. Вместе было весело. На линейке я читала стихотворение, впервые в жизни держала в руках микрофон. А он то гудел, то шипел.)))
Ребёнок к моменту выхода из дошкольного возраста должен быть готов к обучению в школе не только благодаря каким-либо знаниям, умениям и навыкам, полученным в детском саду или при домашнем обучении, у него должен быть сформирован определённый уровень всех психических процессов, функций, которые вместе с умениями, навыками и знаниями составляют целый комплекс под названием: готовность ребёнка к школе. Самый наилучший способ определить правильно, насколько готов ребёнок пойти в первый класс, обратиться к детскому психологу. Благодаря этому, у вас будет наиболее точное представление по этому вопросу. Если у ребёнка есть какие-то ограничения в плане здоровья, то также может помочь дефектолог. Самостоятельно это сделать сложнее. Но кое-что Вы сможете определить, если обратитесь к "Программе воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой и др. Там есть целый раздел "Подготовительная к школе группа" и в нём отражено всё то, что должен уметь и знать будущий первоклассник, на каком уровне должны быть все психические процессы к 6-7 годам и т.д. Конечно же этот документ для специалистов, но, тем не менее, многое из него будет и вам понятно.
Ребенок должен идти в первый класс тогда когда ему исполнится 7 лет. Можно чуть раньше. Но не в коем случае не в 6, или тем более 5 лет. Хотя, если вы хотите, чтоб ребенок был вечным отстающим и неуспевающим в классе - то ради бога! Калечьте ему жизнь, как вам ваша совесть подсказывает. В конце концов стране не только инженеры, но и простые разнорабочие нужны. Да и дворником или грузчиком вполне нормальная и нужная профессия.