Прототипом Наташи Ростой была Татьяна Берс и ее сестра Софья. Причем Софья- это жена Л.Н. Толстого. Татьяна стала хорошей подругой Толстого, переписывала главы романа, и проводила много времени в доме Толстого и Софьи. Большее количество черт взято с жены Толстого, по этому ее образ симпатизирует.
Считается, что именно в этом романе наиболее полно были раскрыты внутренние мысли и терзания человека и излитие его души. Ранее в литературе этому уделялось гораздо меньше внимания. На самом деле внутренние мысли рассказывали и показывались в произведениях и задолго до Достоевского, но официально первопроходцем признали именно его. Так сложились обстоятельства.
Петербург в романе Л.Н. Толстого кукольный, марионеточный. Там говорят о том, о чем модно, принято говорить, а не о том, что на самом деле волнует героев. Очень четко Толстой сравнивает этот раут с работой фабрики, или, как он сам говорит, прядильной мастерской:
Здесь все пытаются уладить свои дела: Друбецкая - устроить сына в гвардию, князь Василий - решить семейную судьбу своих детей. Здесь Анна Павловна "угощает" приезжими иностранцами своих приглашенных, как модным блюдом.
Толстой подчеркивает неестественность петербургского общества, превращение здесь человека в машину или игрушку.
Совсем иначе устроена жизнь в московской гостиной Ростовых. Здесь нет никаких правил, люди ведут себя естественно. В противовес петербургским менуэтам граф Ростов танцует какой-то немыслимый танец, и ему радостно подыгрывает оркестр. Так же естественно Наташа в этот момент выбегает из детской и смеется над père. Свою правду-матку здесь режет Абросимова.
Это мир естественного поведения человека. Очень важно и то, что здесь нет единой истины, как в петербургском обществе.
Отвечу на основной вопрос. Роман-эпопею Толстого "Война и мир" ни в коем случае нельзя исключать из школьной программы. Три года назад ввели итоговое сочинение, которое проверяет умение учащегося высказывать своё мнение и аргументировать его. Аргументы же должны быть привлечены из литературы. "Война и мир" - просто кладезь аргументов, так как в романе поднимается очень много разных актуальных во все времена проблем.
То же можно сказать и о романе Достоевского "Преступление и наказание".
Не забываем о том, что одно из заданий ЕГЭ по русскому языку (обязательный экзамен!) тоже требует написания сочинения с привлечением литературных аргументов.
Учитывая ранее сказанное, объяснить решение президента РАО непросто.
Описание дуба в романе Льва Толстого "Война и мир" несёт в себе символический смысл и отображает изменения, произошедшие в состоянии Андрея Болконского.
Если при первой встрече, дуб предстаёт перед читателем с повреждёнными суками и корой со старыми болячками, то при следующей встрече, через кору пробиваются "сочные молодые листья".
То есть, дуб в романе олицетворяется с человеком. При первой встрече, это одинокое неухоженное старое дерево, не поддающееся обаянию весны.
Этот эпизод общения с дубом передаёт внутренние переживания Андрея Болконского, он сравнивает себя с дубом, который возвращается к жизни пережив душевный кризис.
Таким образом, смысл описания дуба является важным элементом в понимании состояния главного персонажа в разные периоды его жизни.
