Смотря за какой проступок и что вообще произошло.
Если за что-нибудь серьёзное, например пнул животное, нахамил женщине, попытался украсть что-нибудь из магазина, то естественно стоит, для пущего эффекта можно даже родителям весточку передать, но не надо перебарщивать с этим, а то родители и с вами устроят нехороший разговор по душам
А если ребёнок был неаккуратен с какой-либо вещью и ее уронил, нарушает этикет за столом, даже просто упал на улице, то не стоит, лучше помочь ему либо парой слов, либо каким-либо действием, чтобы ребёнок понял, что он немного не прав, так будет выглядеть намного лучше.
А ,ничего ,что в тюрьмах в большинстве случаях сидят мелочёвошники, те, что за "дело" откупаются очень быстро. Если брать во внимание женские колонии, то там пашут все, как проклятые и они являются бесплатной рабсилой, те, что в шоколаде- не работают, они либо бригадиры, либо дневальные, пашет нищета по 18 часов в сутки, а получают по триста рублей в месяц, отшивая бригадой за смену по 200 костюмов для полицейских.Еду дают такую,что свиньи не едят. Я никого не защищаю, но правда в том, что свой кусок хлеба они зарабатывают всё таки честно, при этом ещё кой-кому зарабатывают не хилые девиденты. Государство на них наживается, не вкладывая в колонии не гроша, поэтому оттуда и выходят большинство не исправленными, а озлобленными. Что насчёт детей- вот я своих трёх родила для себя, а не для государства,кроме декретных не получала ни одного пособия- дети мои, перед ними я в долгу, а не государство.Почему государство обязано содержать моих детей, которых я родила по собственному желанию?
Дети очень рано понимают значение денег. Они знают, что без них не дадут в магазине мороженое или конфеты. Безусловно, с детьми нужно разговаривать на денежные темы, они должны знать, что их нужно заработать своим трудом.
Давать или не давать деньги детям? Здесь есть противоположные мнения некоторых педагогов. Одни считают, что давать на карманные расходы нужно ( начиная с подросткового возраста), другие считают, что ребёнок должен заработать их, помогая по дому, получая хорошие оценки и т.п. (Об этом можно почитать здесь).
Лично моё мнение- знакомить с назначением денег детей нужно, т.к. они являются важной частью их жизни в будущем. Пусть дети учатся распределять свои средства, знают как нужно экономить, а учить этому нужно через игры, такие как "Монополия",сюжетно- ролевые для дошкольников "Магазин", "Продавец- покупатель".
Старших детей можно привлекать к распределению семейных средств ( сколько потратит семья на продукты, плату за жильё, на те же карманные расходы для детей ).
Если подросток будет участвовать в распределении семейного бюджета, он не будет понапрасну тратить и просить деньги.
Да ни в каком возрасте не надо ослаблять контроль. Просто он должен быть незаметным для ребенка.
Моим сейчас 19 и 21, думаете можно всё уже пустить на самотек? Ни в коем случае!
Но они должны думать, что они всё сами делают, сами решают и никто их не контролирует.
Степень контроля индивидуальна. Я своим даже портфель в школу не собирала - всё сами делали, а меня словно и нет.
А подруга недавно чуть не поседела - ее 22(!) летний сыночек за неделю до защиты диплома опустил ручки и сказал, что защищать его не может, ничего у него не написано и т.д.
Пять лет учебы, проживание в Москве и куча денег. Весело? Не очень.
Вот таких надо контролировать вообще пожизненно)
Да, научились сейчас делать мороженое без молока: зато там полно всяких эмульгаторов- стабилизаторов-ароматизаторов! Для ребенка-явно неподходящее лакомство.
Если нет возможности приготовить домашнее мороженое , можно вместо него давать малышке ягоды(клубнику, малину) с холодной сметаной, взбитой с сахаром.Выглядит почти как мороженое. А можно творог с ягодами или фруктами,политый сгущенным молоком или сметаной.