В первую очередь причины в нас самих. Когда мы ходим на работу с явными признаками заболевания.
Но от сюда вытекает вторая причина. Боязнь потерять работу, маленькая оплата больничного, трудности с приёмом у врача. То есть эту причину можно обозначить как "низкий социальный уровень развития государства". Кто в этом виноват, думайте сами.
Ещё не могу обойти стороной "пофигизм" некоторых руководителей. В том числе школ.
Например в классе, где учится мой ребёнок больше половины детей уже болеют. А ни класс, ни школу на карантин не закрыли.
Чего спрашиваются ждут.
Одним словом, причина в безмозглости наших руководителей и чиновников.
У вируса гриппа очень высокая вирулентность. Достаточно буквально нескольких вирусов, чтобы вызвать развитие заболевания. А так как вирус активно размножается в верхних дыхательных путях, заболевший является активным распространителем вируса. Скученность и пребывание в закрытых помещениях способствует заражению (на открытом воздухе заразиться малореально без прямого контакта с больным). Кроме того, от введения вируса в организм до начала его выделения проходит очень короткий период времени: инкубационный период гриппа составляет 12-48 часов, а вирус начинает выделяться еще раньше. Так что если предположить, что каждый человек заражает вокруг себя двоих-троих человек, то количество заболевших каждые сутки будет возрастать в несколько раз.
Основная причина быстрого распространения вируса гриппа-это его механизм и путь передачи-воздушно-капельный, с которым очень трудно бороться и прервать его. Безусловно способствует эпидемическому подъёму сниженный иммунитет у большинства населения,отказ от прививок, пребывание больных в коллективах среди здоровых.
Как нового возбудителя воспринимает организм каждый штамм вируса гриппа.Усилия иммунной системы сводят на нет мутации вируса гриппа. Сложный механизм путь передачи опасного возбудителя гриппа - воздушно-капельный.Отсутствие у большинства населения прививки от группа является причиной быстрогостремительного распространения гриппозной инфекции.
Здравствуйте. Здесь играет роль множество факторов. Во-первых, для детей школа - это своего рода стресс. А как известно, стресс забирает силы из организма и подрывает иммунитет. Во-вторых, в школе дети постоянно контактируют друг с другом, и если кто-то один заболеет, то риск появляется у всех. Зараза любит общественные места. В третьих, у детей в принципе иммунитет еще до конца не сформирован, поэтому, они чаще болеют, чем взрослые.
Вакцины помогают на весьма непродолжительный период времени. Сейчас даже толком не придумали лекарство против гриппа, потому что этот вирус постоянно мутирует и изменяется. Самое лучшее, что можно предложить, старайтесь беречь своего ребенка, не позволяйте ему переохлаждаться и перегреваться, давайте больше воды. При подозрении на заболевание, даже незначительное - пускай отлежится дома. Если будет продолжать ходить в школу - окончательно подорвет здоровье и еще других заразит.
Врачи для того, чтобы назначить то или иное средство, учатся немало лет в ВУЗах, и, конечно же, знают что делают. Для начала посмотрим на определение, что такое антибиотик:
Так почему же врачи назначают антибиотики при гриппе, если на вирус они не действуют? Значит в организме помимо вируса гриппа появилась бактериальная инфекция. Антибиотик в дословном переводе "против жизни" убивает бактерию в клетке, проникая внутрь нее, причем разные антибиотики по разному действуют:
Поэтому надо доверять врачу, который по вашим анализам может определить какой препарат именно вам поможет, от вируса гриппа один, от другой сопутствующей бактериальной инфекции - другой.
Вряд ли кто-нибудь сможет правильно ответить на этот вопрос, если говорить о гриппе в историческом аспекте. Если верить Википедии, то впервые о гриппе стало известно с конца 16 века. Есть описания болезни, которая "косила" население России в 1580 году, идентичное гриппу.(И это действительно было занесено из Китая). А в конце XV века в Англии тоже была эпидемия с такими же клиническими проявлениями и плачевными последствиями, только называлась она "английская потница". Так же известно, что в Древнем Египте так часто были эпидемии, связанные с заразным насморком и чихом, что у них даже отдельный бог появился, "отвечающий" за болезнь - бог Тот с огромным носом.
То же самое о происхождении. Кто был первоисточником, если известно, что вирусы - это внеклеточное образование, для его развития и размножения нужна клетка, вирус - только внеклеточный паразит? Вирус гриппа в естественных условиях находили и у свиней, и у цыплят, и у лошадей, уток и пр. Может, остальные просто "недообследованные"?
Единственное, что можно сказать наверняка, это то, что, благодаря поразительной способности приспосабливаться и мутировать, вирус - в том или ином виде будет продолжать своё шествие по Земле. По одной из последних теорий, клеточный организм (а, как следствие, и человек) на нашей планете появился, благодаря инфекции и мутациям, которые она вызвала. Может, у вирусов та же роль в эволюционном процессе. Поэтому можно предположить, что вирус гриппа - результат мутагенных изменений в результате взаимодействия между разными организмами.
О, вирусы очень интересные создания. Если бактерию можно сравнить с операционной системой, то вирус напоминает программу. В нем в виде последовательности нуклеиновых кислот содержится информация как прицепиться к определенной клетке, проникнуть в нее и начать своё копирование. Это код в защитной оболочке, и больше в них ничего такого нет, они не двигаются, вне клеток не размножаются и по сути это неживые организмы.
Вирусы, по разным гипотезам, появились от более сложных организмов, плазмид, бактерий, просто на каком-то этапе отделилось "лишнее" или некоторые обрывки генов приобрели способность к репликации (копированию).
Вирусы делят на ДНК-содержащие и РНК-содержащие. Вирус гриппа относится ко второй группе, РНК вирусы мутируют значительно быстрее, при копировании вируса гриппа проверка на точность копирования не ведется, т.е. мутировал вирус и ладно, и таким образом количество ошибок при репликации очень большое.
З.Ы. Рассказал как сам понял, я не доктор наук, так что могут быть неточности, если что не так, буду рад поправкам)
Ну, нету и нету - ничего страшного. Замечали, когда кошка или собака слегка приболеют, они ничего не едят, только пьют? Пока лечитесь: там мёд, малина, молоко и всё прочее. А когда пойдёте на поправку, тогда уж можно и на тройную диету переходить - и поразнообразнее!
