Подарить на Пасху детям можно набор шоколадных яиц (киндер-сюрприз), дети очень любят сюрпризы, а в каждом шоколадном яйце имеется маленький подарок.
Также маленькие дети любят надувные резиновые игрушки, а потому ребенку можно подарить большого вислоухого кролика, который непременно доставит много радости малышу в этот праздничный день.
Нам обычно стихи раздавали воспитатели, так как все утренники готовились по сценарию, соответственно, подбирались и стихи.
В интернете не так много стихов о ВОВ для малышей. Вот некоторые из них, которые мне понравились:
А это для детей постарше:
<hr />
<hr />
<hr />
Еще одно небольшое стихотворение, учитывая мелкий возраст:
А этот стишок можно разбить по частям или выучить полностью особо одаренным ребяткам:
На самом деле издательства сейчас озадачены проблемой поиска детских писателей. Произведений для детей, конечно, много, но среди них очень мало стоящей литературы. Поэтому можно обратиться в любое издательство. Особой популярностью среди детских писателей пользуется издательство "Фламинго", которое выпускает книжки как классиков детской литературы, так и новичков в этом деле. Можете обратиться на их сайт. В любом случае, попытка - не пытка, а лишь накопление жизненного опыта. Дерзайте!
Да никак. Это ни о чем не говорит. Все дети разные. Кто то в 2 года говорит без умолка, а кто-то в 3 еле-еле. Это совершенно ни о чем не говорит. У меня старший сын в 2 с половиной года знал много стихов, а младший и в школу пошел, не хотел ничего учить. Так что, такой вопрос задавать бестактно. Ведь это совсем не означает, что её ребенок и дальше будет также развиваться, а ваш стоять на месте. В один прекрасный момент все может поменяться и у её ребенка прогресс остановится, а у вашего резко пойдет в гору. Так что хвалится своим и попрекать другого не стоит.
Знаю пилота, который отлично пишет стихи и особенно хорошо - сказки для детей.Начинал для своих собственных - а потом "вошел в коридор"
Вспомните А.П.Чехова - врача по-специальности.
И Антуана де С.Экзюпери.
Думаю,делать основную профессию из умения рифмовать нет смысла и идти учиться можно куда душа пожелает.
Вот только если пойти изучать конкретно филологию...Считаю, тогда со стихийным (и в удовольствие!)стихосложением придется распрощаться: побуквенное изучение предмета с раскладыванием всего "по-полочкам" может вызвать стойкое отвращение в стихам вообще.
Вспомните, как сороконожку учили "правильно"ходить: пока она не смогла сделать и шага