Животные очень умные существа, к тому же они наделены материнским инстинктом, который порой не хуже, чем у людей.
Детёныши животных, как правило появляясь на свет не могут позаботится о себе, им необходимо подрасти и окрепнуть, обрести навыки, прежде чем стать самостоятельными.
У разных животных появление потомства происходит по-разному.
К примеру птицы высиживают своих детенышей из яиц, а потом продолжительное время приносят им в клюве еду.
Такие животные, как кошки и собаки, обзаводятся потомством и тоже проявляют заботу о нём. Маленькие котята слепые и для того, чтобы вырасти и стать самостоятельными необходимо время.
Животные кормят и защищают своих детенышей, и только с заботой родителей, животные могут выжить в большом мире.
С помощью учебника Окружающий мир 3 класс можно легко определить животных водоема и разбить их на группы по месту обитания в водоеме.
Всего в задании 4 группы, на которые надо разделить животных из учебника. Правильным вариантом, для выполнения данного задания, будет вот такой:
- у воды - выдра, бобр, цапля;
- на поверхности воды - клоп-водомер(-ка), лягушка, утка-кряква;
- в толще воды - щука, карась, головастики, улитка-катушка, тритон, жук-плавунец, жук-водолюб большой, улитка-прудовик;
- на дне водоема - речной рак, двустворчатые моллюски, пиявки, разнообразные бактерии.
<hr />
Каждая группа животных занимает свою территориальную и пищевую нишу в водоеме и тесно связана с другими группами, как территориально, так и пищевыми связями, образуя сложное сообщество пресного водоема. Уничтожение одной из групп приведет к нарушению жизни всего сообщества.
При взгляде на эти картинки меня как садовода невольно берет оторопь. Еще бы, из четырех картинок, на трех изображены злостные вредители, с которыми приходится бороться любыми средствами, и только Дождевой червь относится к полезным обитателям почвы - он рыхлит землю и позволяет кислороду проникать к корням растений.
Остальные герои картинок - полевая мышь, которая грызет все,что только обнаружит. Медведка - насекомое, которое вредит корнеплодам и капусте, которое живет в норках, хотя умеет летать. И наконец уродец-крот, который роет огромные тоннели под землей и также может уничтожить урожай на значительной территории.
Подпишем этих животных:
Способность воспринимать окружающий мир во всех его красках, ощущениях, явлениях подарена Богом каждому живому существу на планете. Однако специфический образ жизни каждого способствует выработки уникальных приспособлений, как биологических, так и физических. Каждый орган чувств устроен так, чтобы максимально обеспечить жизнеспособность существа в определённых ему условиях существования.
Птицы:воспринимают зелёное красным, высокая степень дальности и чёткости обзора. Голова способна поворачиваться 270 градусов
Рыбы: обладают большим полем зрения (перед собой, сзади, сверху, снизу). Видят объекты на очень малом расстоянии от себя, так как вода имеет большую плотность и иногда мутная
Звери: ящерицы, змеи видят мир в оранжевом цвете
Формулировка вопроса рассмешила) Карась относится к икрометным рыбам. А это означает, что никакого полового контакта между самкой и самцом карася не происходит. Все гораздо прозаичнее: самка откладывает до 400 тысяч икринок, прикрепляя их к водорослям и траве. Самец плывет рядом и оплодотворяет икринки своими молоками. Дней семь потом в оплодотворенной икринке развивается молодая особь. А вот икра золотого карася может оплодотворяться самцами других представителей рыб, например, карповых пород) У них есть стада вообще только из самок, без самцов!
