Какой план составить к сказке Мамина-Сибиряка "Про Комара Комаровича"?

Составим план пересказа сказки Андерсена "Ель":

1. Молоденькая елочка растет в лесу
2. Ель мечтает скорее вырасти
3. Каждый год у нее добавляется по коленцу
4. Она видит как рубят высокие ели
5. Аист рассказывает ей, что видел эти деревья на кораблях, они стали мачтами
6. Ель тоже мечтает стать мачтой.
7. Ель видит как рубят маленькие пушистые елочки
8. Воробьи рассказывают ей про новогодние украшения
9. Ель ждет Рождества и мечтает, чтобы ее срубили
10. Ель рубят. приносят в дом и наряжают
11. Ель радуется своей красоте
12. Дети обирают ель и ее запихивают в чулан
13. Ель ждет весны, надеясь, что тогда начнется настоящая жизнь.
14. Она рассказывает скакзи мышам и крысам
15. Весной ель выкидывают на улицу и мальчишки топчут ее
16. Ель понимает, что ее жизнь прошла
17. Ель сжигают.

Составим план для пересказа "Сказки о золотом петушке" Пушкина:

1. Царь Додон и его враги
2. Звездочет дарит царю золотого петушка
3. Петушок предупреждает о врагах
4. Спокойная жизнь
5. Первый крик петушка и старший сын царя уходит с войском
6. Второй крик петушка и уходит младший сын
7. Третий крик петушка и сам царь идет в поход
8. Убитые сыновья и шелковый шатер
9. Шамаханская царица
10. Царь везет царицу домой
11. Звездочет требует Шамаханскую царицу
12. Царь убивает мудреца
13. Петушок клюет Додона.

Составим план пересказа русской народной сказки "Гуси-лебеди"

1. Старики оставляют детей дома и велят дочке присматривать за братиком
2. Дочка заигралась, брата уносят гуси-лебеди.
3. Дочка бросается в погоню
4. Она не есть пирожок, не есть киселя, путь ей указывает ежик.
5. Дочка крадет собственного брата.
6. Дочка с братиком убегают, за ними гонятся гуси-лебеди.
7. Дочка есть кисель и ест пирожок и река и печь ее прячут
8. Дочка возвращает брата домой.

Наверно нет у нас в стране человека, который не знал про Серебряное Копытце, о котором нам поведал в свое сказе Павел Бажов.

Это произведение о волшебном козле, который мог выбивать своим копытцем самоцветы и он это сделал для осиротевшей шестилетней девочки Дарёны, которую взял на воспитание дед Кокованя. Вместе с девочкой дед забрал и кошку Мурёнку, которая собственно и помогла состояться встречи с Серебряным Копытом.

Если попытаться разделить этот сказ на три части, то я бы предложил вот эти три сюжета , которые озаглавил как:

• Жизнь Дарёны с кошкой Мурёнкой у деда Коковани дома и переезд в лесной балаган
• Рассказ Коковани о волшебном козле.
• Появившийся волшебный козел одаривает Дерену самоцветами.

1) Попытка завязать дружбу: Лиса приглашает нового кума (Журавля) на обед.

2) Не хлебосольная хозяйка: Журавль уходит от Лисы голодный. Ему не удалось съесть ни крупинки из лисичкиной стрепни. Каша была размазана по тарелке, Лиса легко слизала ее, а вот Журавлю не досталось ничего.

3) Ответный визит. Теперь Журавль устраивает званый обед: зовет Лису на окрошку, предварительно поместив ее в высокий кувшин.

4) Бесполезные усилия: как ни изощрялась Лиса, попробовать окрошку ей так и не удалось - слишком узкое горлышко оказалось у кувшина. Журавль слопал все угощение один.

5) Неудавшаяся дружба. Попытка строить отношения на хитрости не привела ни к чему хорошему. Дружбы не получилось.

**

Мораль к сказке я бы выразила пословицами:

Мне кажется еще подойдет и эта пословица: Лисе жалко было еды для Журавля, поэтому она его и потеряла друга в его лице"