В чем сходство и различие уравнений?65-z=28:40-d=28:84-х=28:79-а=28 2)измени в каждом уровнение одно число так чтобы корень увел

30 + 40 = 70 (дес.)
<span>Ответ: в школе №2 учится 70 дес. учеников. </span>

Х/300=50-20
х/300=30
х=30×300
х=9000

Составим уравнение:
8/6=12/х
4/3=12/х
х= 12*3:4= 36:4= 9
6 рабочих справятся за 9 дней

Х - вторая сторона
х+15  первая сторона
(х + х + 15) : 1,4  третья сторона

х + (х + 15) + (2х + 15)  : 1,4 = 120
1,4х + 1,4х + 21 + 2х + 15 = 168
4,8х = 168 - 21 - 15
4,8х = 132
х = 132 : 4,8 
х = 27,5 см вторая сторона
27,5 + 15 = 42,5 см первая сторона
120 - (42,5 + 27,5) = 50 см третья сторона