В разное время из двух городов расстояние между которыми 940км навстречу друг другу вышли поезда.Скорость одного поезда 52км/ч

если что то не понятно ,пиши

|-8,4| + |-3,7|
8,4+ 3,7
12,1

Нет, со своего примера говорю. Даже сидя на уроке и записывая все, и то не все можно понять.

Пусть Х - все учащиеся в классе, тогда составляем пропорцию:
8:25(процентов)=Х:100(процентов)
Отсюда:
Х=(8*100)/25=32
Х=32
Ответ: 32 учащиеся в классе

Приведение к общему знаменателю: Нужно, чтобы знаменатели у дробей стали одинаковые, общим знаменателем в данном случае будет число, на которе делятся оба знаменателя (кратное, желательно, наименьшее), т.е. 4, в данном случае, домножаем числитель первой дроби на знаменатель большей, разделённый на знаменатель меньшей, то есть на 4 : 2, получилось 2, умножаем обе части дроби 1/2 на 2, получаем 2/4... вот у нас и получились дроби с одинаковым знаменателем, вычитаем: 2/4 - 1/4 = 1/4 также, и в сложении.))

<span>В Вашем случае, тоже, сначала делаем, всё, как я расписал </span>13/3 - 21/5 = 65/15 - 36/15 (общий знаменатель 15) = 29/15, т.е. 1 и 14/15<span>, вот и всё.))</span>