Всё, что используется для производства чего либо, а также вспомогательные инструменты, оборудование, вещи, это все средства производства. То есть, станки, оборудование, механизмы, инструменты, это все средства производства. если скажем стол стоит в отделе кадров, это не средство производства, это просто "заводская мебель с инвентарным номером". Но если этот стол заберут в цех и на нем будут проверять изделия, то он уже считается средством производства, потому что "стол участвует в производственном процессе и без него заводской процесс будет затруднен или вообще остановиться".
Персидский залив является достаточно большой морской акваторией, расположенной между Ираном и Аравийским полуостровом.
Размеры Персидского залива составляют в длину почти 990 километров и в ширину от 180 до 320 км.
Учитывая, что Персидский залив НЕ находится в границах одного государства, он не может принадлежать какой-то одной стране.
Согласно действующего Международного морского права, все прибрежные государства распространяют свой суверенитет только на прибрежную морскую полосу, шириной равной 22.2 километра (это 12 миль морских), все остальное относится уже к международным водам.
Поэтому большая часть Персидского залива не принадлежит даже тем странам, которые располагаются нам его берегах – этими водами могут пользоваться свободно все другие государства.
Когда вы садитесь в автобус, поезд или в самолет, вам тоже не показывают никаких справок о здоровье экипажа или водителя.
Когда вы идете к врачу, далеко не всегда на стене висит его диплом об окончании учебного заведения.
А ведь от этих людей зависит ваша безопасность , ваша жизнь.
Да, все перечисленные категории проходят предполётный медконтроль, ВЛЭК, медосмотр перед рейсом - но показывают ли эти "справки" вам?
Чиновники - не исключение. Если они и подвергаются медицинским освидетельствованиям, то почему они должны доказывать это всем и каждому? Ведь сегодня вы желаете знать мнение о нём психолога, завтра- уролога или проктолога.
Скажите, а лично вы готовы каждому желающему предоставить о себе подобные данные?
Думаю, нет.
Так что тут ответ прост: чиновники не обязаны этого делать.
а идея-то заманчивая: отбирать наиболее талантливых детей, учить их и воспитывать так, чтобы они впоследствии служили и работали в высших эшелонах власти на благо своей родины. Чем-то напоминает Царскосельский лицей пушкинских времен, не так ли?
Только тут вопрос номер один будет в финансировании - чья именно родина будет это все оплачивать? На кого в дальнейшем будут работать выпускники такого лицея?
И вопрос номер два (как, собственно, и у Акунина): как не превратить это в фабрику по производству наемных убийц и шпионов?
Не всегда и не все лгут. И не могу согласиться с таким утверждением. Получается, что все знают истинную правду, а по телевизору всем только вранье изливают. А откуда эта правда всем известна?
Например, о войне на Донбассе, о событиях в мире мы можем только знать из различных источников - сами же мы, россияне, очевидцами этих событий не являемся. Потому умные люди посмотрят телевизор, почитают газеты, порыщут в Интернете, сопоставят разную трактовку одного и того же события, видение его разными людьми, послушают свое сердце и сделают свои выводы. Мыслить, думать нужно всегда.
В любом государстве есть определенная направленность. Посмотрите, что преподносят сейчас за рубежом о России! Вранье, но по госзаказу. Потому что политика.
И потом. Кто сказал, что мнение одного человека (журналиста, политолога и прочее) - это истина? Субъективное мнение, которое не всегда может быть правдой. Потому что другой такого же уровня журналист или политолог ту же самую информацию преподнесет уже в другом свете.
И не стоит путать пропаганду с новостями. Вот пропаганда - это почти всегда ложь с небольшой долей правды для маскировки.
