6 целых две девятых - 4 целых семь девятых

4*3=12 км/ч скорость велосипедиста
12-4=8 км/ ч разница в скоростях велосипедиста и пешехода.

8,9-1,8=7,1см-2 сторона
8,9+3,6=12,5см-3 сторона
8,9+7,1+12,5=28,5см-периметр

1 кон.: х-13;
2 кон.: (х-31)/3;

(х-13) + (х-31)/3;
х-13= -(х-31)/3;
х-13= (-х+31)/3;
(х-13)*3=-х+31;
3х-39=-х+31;
4х=70;
х=17.5 - это 1 контейнер;
1кон.+2кон.=17.5+17.5=35кг
вот и всй

Задача на диофантовы уравнения (в целых числах) пусть в классе z учеников из них х мальчиков и у девочек. их условия имеем: z=x+y, x=2/5*z, 1/7*2/5*z число мальчиков отличников и оно должно быть каким-то целым, обозначим это целое число n, тогда 2/35*z=n или z=35n/2, но z тоже должно быть целым следовательно n=2t, где t =1, 2, ..итак имеем z=35t. при t=1, z=35, при t=2, z=70, что явно не возможно (не бывает в классе по 70 учеников) . t=3, 4, ..так же отбрасываем. получается что в классе 35 учеников и мальчиков 2/5*35=14, значит девочек 21.