<span>24 -5=19 учеников занимаются.
12+16=28 учеников.
28-19=9учеников.
Ответ:9 учеников
отметь мое решение как лучшее пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
</span>
*2+6=*8 ; *9-8=*1 ; *4-3=*1 - в этих равенствах звездочка обозначает одну и туже цифру.
Відповідь:
Покрокове пояснення:
1) 88/275=8/25; => 8×3/75=24/75
2) 36/135=4/15. => 4×5/75=20/75
Числа: 18; 29; 70; 81; 92
По сути тут написано вот что:
cos 2x = |cos x|
Но область определения корня:
cos 2x >= 0; 2x € [-π/2+2πn; π/2+2πn]; x € [-π/4+πn; π/4+πn]
Как известно, cos 2x = 2cox^2 x - 1
Возможны два случая:
1) 2cox^2 x - 1 = -cos x
2cox^2 x + cos x - 1 = 0
Получили квадратное уравнение относительно cos x
(cos x + 1)(2cos x - 1) = 0
cos x = -1; x1 = pi + 2pi*n
cos x = 1/2; x2 = +-pi/3 + 2pi*k не принадлежит Области опр-ния.
2) 2cox^2 x - 1 = cos x
2cox^2 x - cos x - 1 = 0
(cos x - 1)(2cos x + 1) = 0
cos x = 1; x3 = 2pi*k
cos x = -1/2; x4 = +-2pi/3 + 2pi*m не приналлежит Области опр-ния.
Мы можем объединить 1 и 3 корни.
Ответ: x = pi*n