2/4 = можно представить как 8/16 т.к. нам нужен знаменатель 16,т.к. клеток 16 всего итак
2/4 = 8/16 отмечаешь на луче восемь клеток и ставишь отметку 2/4
1/8 = 2/16 отмечаешь две клетки
3/8 = 6/16 отмечаешь шесть клетки
1/4 = 4/16 отмечешь 4 клетки
попробую нарисовать
1/8 1/4 3/8 2/4
___/___/___/___/___/___/___/___/___/___/__/__/__/__/__/__16
15:3=5 полосок, т.к. ширина листа и требуемой полоски одинаковы
A) сначала переносим все в одну сторону. 8-3х-х2-х+4=0. 12-4х-х2=0.( здесь заместо х можно подставить число 0. и если все совпадает, то число 0 является корнем уравнения.) подставляем и получаем уравнение 12=0 которое неверно. ответ: не является.
8 мальчиков и 12 девочек
20 (общее количество ) = 100%
х (искомое число или мальчики) = 40%
Уровнение выглядит следующим образом х = 20*40% : 100% = 8 (мальчиков)
х = 8
Это, частное это деление например 28:4 вот так