ОМ - бисссектриса ∠АОД ⇒ ∠АОМ=∠МОД=20,5°
ON - биссектриса ∠СОВ ⇒ ∠СОN=∠NОВ=20,5°
∠МОN = ∠МОД+ ∠ДОС+∠СОN = 20,5+41+20,5 = 82°
В начальной школе каждое число рассматривают как сумму двух чисел , как раз для того, чтобы "на пальцах" обучить переходу через десяток.
Всё устно, ребенок объясняет вслух свои действия:
<span>Например:5+7=
</span><span>1. ск нужно прибавить к 5 до 10? ( ответ <u>5</u>)
</span><span>2. выразить 7 через слагаемые 5 и ... (ответ <u>2</u>)
</span>3. считаем 5+5+2 = 10+2 =12
5+7=12
Например: 14-6=
<span>1. ск нужно вычесть из 14 до 10? (ответ </span><u>4</u>)
<span>2. выразить 6 через слагаемые 4 и ... ( ответ </span><u>2</u>)
3. считаем 14-(4+2)=14-4-2 = 10-2 = 8
<span>14-6 = 8</span>
Відповідь:
8а – 1 – 10а – 2,1=-2а-3,1
Ответ Д. -2а – 3,1
Покрокове пояснення:
120/4=30 марок подарила мама
120+30=150 марок стало у Кости
150/5=30 марок подарила бабушка
27)утверждение верно.Ответ да
28)утверждение неверное.Ответ нет
2(b+c) дм.
Удачи на поприще математики))