1. 16:4=4(ябл.)
Это на каждой тарелке
2. Теперь решаем обратную НОРМАЛЬНО сформулированную задачу.
"Сколько потребуется тарелок для того, чтобы разложить на них 16 яблок по 4 яблока на каждой?"
16:4=4(т.)
3. Или же вы имели ввиду другой вариант обратной задачи(уж извините, товарищ, ваш стиль написания мне не понятен).
"Сколько всего яблок лежит на 4 тарелках, если на каждой тарелке лежит по 4 яблока?"
4*4=16(ябл.)
Ответ:
Если на конце чётное число, то оно делится на 2. (514+415+154), сумма единиц 4+5+4=13. 13 не делится на 2, а значит число не делится на 2.
Пошаговое объяснение:
НА 12
1)8×3=24(л)-в 3-х больших био нах.
2)3×4=12 (л)-в 4-х малых био нах.
3)24-12=12(л)- на столько в больших больше чем в малых.
30%=0,3; 70%=0,7
х-у=200
0,3*х=0,7*у
х=200+у
0,3(200+у)=0,7у
60+0,3у=0,7у
0,7у-0,3у=60
0,4у=60
у=150 вычитаемое
х=200+150=350 уменьшаемое
проверим
350*0,3=105
150*0,7=105
решение верное
Увеличить на - это + (плюс
Увеличить в - это * (умножение)
Уменьшить на - это - (минус)
Уменьшить в - это : (разделить)