Первым делом составляешь план в черновике
н-р
1 Как Дино попал в эту страну
2 Что он там увидел
3 С кем подружился
4 Что узнал и извлек из приключения
потом используя план придумываешь интересные события, как в сказке
например увидел разные цифры в разных образах (6 в виде замочка, 1 в виде спицы), гдето был ковер самолет , а на нем таблица умножения, его другом был некий крокодильчик Кроки, который рассказывал ему обо всех тонкостях математики, а потом Дино просыпается и думает Какой интересный сон, сколько я узнал!
а до этого например у него было плохо с математикой, плохо учился
впрочем - дело твоей фантазии)
дала подсказки, а дальше, думаю, разберешься)))
1*4=4
84-4=80
80:4=20
Ответ: платок имеет длину 20см и ширину 20см
Надо привести дробь к более наибольшему общему знаменателю
ответ:
6/30, 7/30, 8/30
135÷3=45 км/ч совместная скорость двух автомобилей.
15÷3=5 км/ч скорость второго больше первого.
(45-5)÷2=20 км/ч скорость первого автомобиля.
20+5=25 км/ч скорость второго автомобиля.
20*5-25*3=25 км осталось второму автомобилю после встречи для завершения пути.
25÷25=1 час осталось второму автомобилю после встречи для завершения пути.
Ответ: 1 час.
700/100*40=280 (кг) - продано в первый день
700-280= 420 (кг) - продано овощнй во 2и 3 день вместе
420/100*58=243,6 (кг) - во 2 день
420-243,6=176,4 (кг)
Ответ: 176,4 кг овощей было продано в 3 день.